《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级语文上册人教版》

5. 根据课文内容完成练习。
《金色的草地》这篇课文告诉我们，在不同时间，草地的颜色是不同的。这究竟是什么原因呢？我们一起梳理一下吧！

通过观察，“我”发现了草地变色的原因。可爱的草地和蒲公英给“我们”的生活带来了乐趣，还给“我们”带来了探索的喜悦。

答案： 5.草地变色 乐趣

6. 阅读课文选段，完成练习。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
(1)这段话主要写了草地变成绿色和金色的原因，是按时间顺序写的。
(2)草地为什么会变色？用“﹏”在文中画出草地变色的原因。
(3)“我”第一次是在无意中发现草地会变色的，而第二次的发现就是带着好奇心去探究的结果。你从中得到了什么启示？
我们要善于观察,勤于思考。

答案： 6.
(1)绿色 金色 时间
(2)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
(3)我们要善于观察,勤于思考。

7. 植物多神奇！湘湘发现下面的三种植物也有神奇的地方。请你选一选，填一填。

A. 含羞草 B. 向日葵 C. 木芙蓉
(1)花盘会随着太阳转动的是(B)。
(2)花朵会因光照强度的不同而改变颜色的是(C)。
(3)受到外界刺激后会把叶子闭合的是(A)。

答案： 7.
(1)B
(2)C
(3)A