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阅读要素:感受童话丰富的想象,体会其中的真善美。
金色的叶子
①秋天的果园里,金黄的树叶儿轻轻晃,好像在向大树妈妈挥手告别。
②一片叶子落了下来,盖住了树下的蚂蚁窝。
③“多好啊!我们有了一个
④又一片叶子落下来,飘到了果园外的小溪上。
⑤“多好啊!我有了一个
⑥树上还有一片叶子没落下来——那是一片最小的叶子。
⑦“多好啊,我有了一幢
⑧西风吹过树权,他牵起所有落叶的手,要带他们一起去远行。可他却小心地留下了那片裹着丝线的叶子。因为他知道,有一位“毛虫公主”正沉睡在里面——再过一百天,她就会展开金色的翅膀,和所有新长出的树叶一起,为春天翩翩起舞。
1. 选择合适的短语,将序号填在短文中的横线上。
A. 金色的舞台
B. 金色的宫殿
C. 金色的屋顶
2. (阅读要素)童话中有“真善美”。读⑧段画“____”的句子,句中的“他”是指
3. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)蚂蚁小兵们在落叶下跳圆圈丰收舞是因为它们打了胜仗。 (
(2)小毛虫会长出金色的翅膀,在春天里翩翩起舞。 (
4. (阅读要素)童话中有丰富的想象,请你发挥想象,想一想金色的叶子还可能成为小动物的什么。
它可能成为青蛙的歌台,还可能成为
金色的叶子
①秋天的果园里,金黄的树叶儿轻轻晃,好像在向大树妈妈挥手告别。
②一片叶子落了下来,盖住了树下的蚂蚁窝。
③“多好啊!我们有了一个
C
。”蚂蚁王后说。雨点落下来,打在落叶上,发出有节奏的滴答声。扛着麦粒归来的蚂蚁小兵们,都聚到金色的叶子下,和着雨点的拍子,跳起了圆圈丰收舞。④又一片叶子落下来,飘到了果园外的小溪上。
⑤“多好啊!我有了一个
A
。”一只流浪的蟋蟀跳了上去。一群银色的小鱼游了过来,蟋蟀高兴地邀请他们一起表演。于是,金色的叶子载着乐声,在水面上打起转儿来,它转呀转,转向了远方……⑥树上还有一片叶子没落下来——那是一片最小的叶子。
⑦“多好啊,我有了一幢
B
!”一只小毛虫爬到叶子上,吐出一条细细的丝线,把叶子绕了一圈又一圈,金色的叶子渐渐变成了一个结实的茧。⑧西风吹过树权,他牵起所有落叶的手,要带他们一起去远行。可他却小心地留下了那片裹着丝线的叶子。因为他知道,有一位“毛虫公主”正沉睡在里面——再过一百天,她就会展开金色的翅膀,和所有新长出的树叶一起,为春天翩翩起舞。
1. 选择合适的短语,将序号填在短文中的横线上。
A. 金色的舞台
B. 金色的宫殿
C. 金色的屋顶
2. (阅读要素)童话中有“真善美”。读⑧段画“____”的句子,句中的“他”是指
西风
,“小心地”这个词语让我们感受到西风的善良和温柔
。3. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)蚂蚁小兵们在落叶下跳圆圈丰收舞是因为它们打了胜仗。 (
×
)(2)小毛虫会长出金色的翅膀,在春天里翩翩起舞。 (
√
)4. (阅读要素)童话中有丰富的想象,请你发挥想象,想一想金色的叶子还可能成为小动物的什么。
它可能成为青蛙的歌台,还可能成为
蚂蚱
的小船
。
答案:
1.C A B
2.西风 西风的善良和温柔
3.
(1)×
(2)√
4.(示例)蚂蚱 小船
2.西风 西风的善良和温柔
3.
(1)×
(2)√
4.(示例)蚂蚱 小船
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