《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级语文上册人教版》

1 用“√”选出下列加点多音字的正确读音。
(1)我不是已经说了好几次了

吗

(ma má)? 你干

吗

(ma má)还要问呢?
(2)这三人

中

(zhōng zhòng),有一位是百发百

中

(zhōng zhòng)的神枪手。

答案： 1.（1）ma má （2）zhōng zhòng

2 照样子,用恰当的表示声音的词语填空。
牛(哞哞)叫 狗( )叫 公鸡( )叫 杜鹃( )叫

答案： 2.（示例）汪汪 喔喔 咕咕

3 品读句子,完成练习。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是

那

么

逼真,

那

么

好听,

那

么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。
(1)选段第一句话运用了____的修辞手法,三个“那么”说明小狗练习得十分____,学得十分像。
(2)读到这儿,我预测接下来可能会发生的事情是____。

答案： 3.（1）排比 认真
（2）（示例）狐狸以为自己能饱餐一顿了，但看到是小狗时大失所望

4 阅读短文,完成练习。
乌龟和水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井对乌龟说:“喂,伙计! 请离得远一点儿,掉进来是很危险的!”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没见过,还怕你这小小的一口水井?”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”
……
(1)“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这儿”指____，“那些地方”指____。
(2)故事的结局会怎样? 请你预测出两种结局。
①第一种结局:____
②第二种结局:____

答案： 4.（1）示例 江河湖海
（2）（水井）①“什么相同不相同的，还不都是水？我这就下去瞧瞧有什么不同。”说着，乌龟“扑通”一声跳井下，再也爬不上来了。 ②乌龟听了水井的话，离开水井，到别处找水喝去了。