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5 根据课文内容完成练习。
(1)《总也倒不了的老屋》中,老屋先后帮助过(
A. 小猫、蜘蛛、母鸡 B. 小猫、母鸡、蜘蛛 C. 母鸡、小猫、小狗
(2)老屋已经活了一百多岁了,可是总也倒不了。这是因为(
A. 老屋为了照顾其他人一直在坚持,它乐于助人,有奉献精神
B. 老屋质量好,不会轻易倒塌
C. 老屋没站够,还想多活几年
(1)《总也倒不了的老屋》中,老屋先后帮助过(
B
)。A. 小猫、蜘蛛、母鸡 B. 小猫、母鸡、蜘蛛 C. 母鸡、小猫、小狗
(2)老屋已经活了一百多岁了,可是总也倒不了。这是因为(
A
)。A. 老屋为了照顾其他人一直在坚持,它乐于助人,有奉献精神
B. 老屋质量好,不会轻易倒塌
C. 老屋没站够,还想多活几年
答案:
5.
(1)B
(2)A
(1)B
(2)A
6 阅读课文选段,完成练习。
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给您讲个故事吧!”
(1)朗读选文中画“____”的句子,应读出(
A. 慈祥,体现出老屋对小蜘蛛的关爱
B. 不耐烦,体现出老屋忍无可忍
C. 力不从心,体现出老屋坚持不住了
(2)小蜘蛛对老屋说“我给您讲个故事吧”,是因为
(3)小蜘蛛的故事讲完之后会发生什么事呢?请预测一下,并写出依据。
预测:
预测依据:______________________________
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给您讲个故事吧!”
(1)朗读选文中画“____”的句子,应读出(
A
)。A. 慈祥,体现出老屋对小蜘蛛的关爱
B. 不耐烦,体现出老屋忍无可忍
C. 力不从心,体现出老屋坚持不住了
(2)小蜘蛛对老屋说“我给您讲个故事吧”,是因为
小蜘蛛不想让老屋倒下
,从中我们可以体会到小蜘蛛很聪明、善良
。(3)小蜘蛛的故事讲完之后会发生什么事呢?请预测一下,并写出依据。
预测:
老屋准备倒下,几位路过的工匠看到了,拿出工具把老屋修得非常坚固,老屋再也不会倒下了。
预测依据:______________________________
根据以往的阅读经验,善良的人总会有好报。
答案:
6.
(1)A
(2)小蜘蛛不想让老屋倒下 聪明、善良
(3)(示例)预测:老屋准备倒下,几位路过的工匠看到了,拿出工具把老屋修得非常坚固,老屋再也不会倒下了。 预测依据:根据以往的阅读经验,善良的人总会有好报。
(1)A
(2)小蜘蛛不想让老屋倒下 聪明、善良
(3)(示例)预测:老屋准备倒下,几位路过的工匠看到了,拿出工具把老屋修得非常坚固,老屋再也不会倒下了。 预测依据:根据以往的阅读经验,善良的人总会有好报。
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