《2025年新课程课堂同步练习册九年级数学上册人教版》

1. 如图1的四个图案中,有些图案既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程. 这样的图案有(D)

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

答案： D

2. 起重机将重物垂直提起,这可以看作数学上的(B)
A.轴对称
B.平移
C.旋转
D.变形

答案： B

3. 五星红旗上的四个小五角星,通过怎样的移动可以相互得到(D)
A.轴对称
B.中心对称
C.平移
D.平移和旋转

答案： D

4. 下列A,B,C,D四种基本图形,其中经过平移、旋转或轴对称变换后,不能得到图2的是(C)

答案： C

5. 下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(A)

答案： A

1. 如图3所示的五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为72°.

答案： 72°

2. 如图4,上面的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合,若每个叶片的面积为$4 cm^2,∠AOB$为120°,则图中阴影部分的面积之和为$$4$$cm^2.

答案： 4

3. 如图5,若以图5(2)为基本图案,分析并描述由这个图案形成图5(1)的过程,描述如下:基本图案绕(2)的O点依次旋转60°，120°，180°，240°，300°而得到.

答案： 基本图案绕
(2)的O点依次旋转60°，120°，180°，240°，300°而得到