《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册沪粤版》

例 1
实验小组用如图 4 - 5 甲所示的实验装置探究水沸腾前后温度变化的特点。

1. 实验前,通过调节______的高度,以保证酒精灯外焰与石棉网充分接触,然后调节______的高度使温度计的玻璃泡不接触烧杯底部。(均选填“铁圈”或“铁杆”)
2. 实验过程中,根据实验环境结合生活经验,选择当温度计示数达到______(填字母代号)左右开始记录加热时间及水温较为合理。
A. 20℃
B. 85℃
C. 100℃
3. 某次记录时,温度计示数如图 4 - 5 甲所示,则水温为______℃。过一会儿,观察到烧杯中水的情况如图 4 - 5 乙所示,此时水______(选填“沸腾”或“未沸腾”)。

答案：
(1)铁圈　铁杆　
(2)B　
(3)92　未沸腾

1. 在“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验中,同学们利用如图 4 - 6 甲所示的实验装置进行了分组实验。

若安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部,则应适当将______(选填“A 处向上”或“B 处向下”)。
小红这组用半杯水做实验,绘制出水的温度随时间变化的图像如图 4 - 6 乙中的 a 所示,则可知水的沸点是______℃。若用一杯水做实验,则得到的图像可能是题图乙中的______(选填“b”“c”或“d”)。
当水沸腾时,烧杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气______(填物态变化)形成的。
2. 小军做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

小军安装的实验装置如图 4 - 7 甲所示,其中错误之处是______。
他改正错误后,当水温上升到 90℃时,每隔 0.5 min 读取一次温度计的示数,直到水沸腾,其数据记录如下表所示。第三次数据没有记录,当时温度计的示数如图 4 - 7 乙所示,该读数为______℃。

| 时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
请根据(2)中记录的数据在图 4 - 7 丙中绘制水沸腾时温度与时间的关系的图像。
从实验中可以看到,水在沸腾过程中需要吸收热量,水的温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。

答案： 1.
(1)A处向上　
(2)99　c　
(3)液化　2.
(1)温度计的玻璃泡接触烧杯底部　
(2)94　
(3)如答图4−1所示　
(4)不变