《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册沪粤版》

10. 跨学科 如图3 - 6 - 11所示,用焦距为10.0 cm的凸透镜、高度为6.0 cm的“F”形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。


(1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,则还需要的测量工具是______。
(2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如下表所示。分析表中数据,可得出结论：凸透镜成实像时,物距变小,像距变______,像变______。
|实验次数|1|2|3|
|物距/cm|30.0|20.0|15.0|
|像距/cm|15.0|20.0|30.0|
|像高/cm|3.0|6.0|12.0|

(3)继续移动光源至物距为6.0 cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从______(选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时______(选填“能”或“不能”)用(1)中的工具直接测出观察到的像高。
(4)若保持光源到光屏的距离为45.0 cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则表中第______次实验的成像情况不能探究,理由是______。

答案：
(1)刻度尺
(2)大 大
(3)光屏 不能
(4)2 u+v＜45.0cm

1. 眼睛
(1) 成像原理：来自物体的光经过晶状体(相当于凸透镜)折射后成像在______(相当于光屏)上,形成______(选填“正”或“倒”)立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。人眼靠调节晶状体的弯曲程度来改变其______。
(2) 视力缺陷及其矫正

| | 近视眼 | 远视眼 |
| 特点 | 只能看清______处的物体 | 只能看清______处的物体 |
| 成因 | 晶状体折光能力过强 | 晶状体的折光能力过弱 |
| 图示 | | |
| 成像位置 | 视网膜______(选填“前”或“后”)面 | 视网膜______(选填“前”或“后”)面 |
| 矫正眼镜 | ______透镜 | ______透镜 |

答案： 1.
(1)视网膜 倒 缩小 焦距
(2)近视眼:近 前 凹 远视眼:远 后 凸

2. 照相机
(1) 结构特点：镜头相当于一个______透镜,感光元件相当于______。
(2) 成像原理：被摄景物在镜头的______以外,感光元件上出现______、______的实像。
(3) 说明：手机、监控器、无人机等设备的摄像头在工作原理上与照相机相同。

答案： 2.
(1)凸 光屏
(2)2倍焦距 倒立 缩小