《2025年新课程学习与测评同步学习八年级物理上册沪粤版》

1. “探究凸透镜成像的规律”实验
(1)实验器材：光具座(附有______和支架座)、光屏、凸透镜、蜡烛。
(2)实验过程：点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在______上。移动蜡烛并调节光屏的位置,在光屏上分别找到放大、缩小、等大的______的烛焰的像,分别记录各种成像情况时的物距$u$、像距$v$,并观察像的正倒和虚实情况。

答案：
(1)标尺
(2)同一高度 清晰

2. 凸透镜成像的规律
|物距$u$|像的情况|像距$v$|
| |正倒|大小|虚实|
| $u＞2f$ |______立|______|______像| $f＜v＜2f$ |
| $u= 2f$ |倒立|等大|实像| $v= 2f$ |
| $f＜u＜2f$ |______立|______|______像| $v＞2f$ |
| $u= f$ | |不成像| |无穷大|
| $u＜f$ |______立|______|______像| $v＞u$ |
1倍焦距处和2倍焦距处是两个特殊的位置,规律如下：
(1)1倍焦距分虚实,内虚外实：1倍焦距处是成实像和虚像的分界点,物体在1倍焦距内($u＜f$)时成______像,物体在1倍焦距外($u＞f$)时成______像。
(2)2倍焦距分大小,近大远小：2倍焦距处是成放大的像和缩小的像的分界点,物距小于2倍焦距($u＜2f$)时成______的像,物距大于2倍焦距($u＞2f$)时成______的像。

答案： 倒 缩小 实 倒 放大 实 正 放大 虚
(1)虚 实
(2)放大 缩小

3. 物体成实像的动态变化规律
当物体成实像时,对上表进行比较与简化,可得下面形式的表格及两个结论。
|物距$u$|像距$v$| $u和v$的关系 |像的大小|
| $u＞2f$ | $f＜v＜2f$ | $u＞v$ |缩小|
| $u= 2f$ | $v= 2f$ | $u= v$ |等大|
| $f＜u＜2f$ | $v＞2f$ | $u＜v$ |放大|
(1)当物距______像距时,成缩小的像；当物距______像距时,成放大的像。
(2)成实像时,物距减小,像距变____,像也变____。

答案：
(1)大于 小于
(2)大 大

4. 放大镜
(1)实质：焦距较小的______透镜。
(2)工作原理：当物距小于凸透镜的焦距时,成放大、______的虚像。

答案：
(1)凸
(2)正立

1. 根据“探究凸透镜成像规律”的实验数据,凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？凸透镜成的虚像与平面镜成的虚像有什么不同？

答案： 凸透镜所成的像既没有正立的实像,也没有倒立的虚像。凸透镜成的虚像是放大的,像的大小与物距有关;平面镜成的虚像是等大的,像的大小与物体的大小有关。

2. 夏天的清晨,花草的叶子上有很多晶莹的露珠,透过这些露珠,我们可以清晰地看到叶子的叶脉。这是为什么？

答案： 晶莹的露珠相当于凸透镜,透过露珠观察下面叶子的叶脉时,叶脉在该"凸透镜"的1倍焦距以内,于是看到叶脉的正立、放大的像。

例1 小明利用光具座、蜡烛、焦距为10 cm的凸透镜、光屏等器材来探究凸透镜成像规律。
(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若光具座$A$处放置蜡烛(如图3 - 6 - 1所示),则$C$处应放置______(选填“凸透镜”或“光屏”)。器材正确放置后,还应对其进行调整,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上。

(2)小明按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中。根据表中信息回答下列问题。
|序号|物距$u/cm$|像距$v/cm$|像的情况|
|1|30.0|15.0|倒立、缩小、实像|
|2|20.0|20.0|倒立、等大、实像|
|3|18.0|22.5|倒立、放大、实像|
|4|15.0| |倒立、放大、实像|
|5|6.0| |正立、放大、虚像|

①当蜡烛距离凸透镜35.0 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像。
②根据“折射现象中光路是可逆的”可知,第4次实验的像距$v= $______cm。
③在第5次实验中,烛焰成正立、放大的虚像,眼睛应透过凸透镜向______(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧观察。
(3)蜡烛随着燃烧而变短,小明发现烛焰的像在光屏上的位置会向______移动,为了能让所成清晰的像回到光屏中央,可将凸透镜向______调节。(均选填“上”或“下”)

答案：
(1)光屏 主光轴
(2)①缩小 ②30.0 ③蜡烛
(3)上 下