第61页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
1. 某校八年级同学开展主题为“校园周边交通安全研究”的探究性学习,过程如下。开展这一学习能够促进同学们()

发现问题:观察到“上下学时交通混乱”现象,确定本次研究的主题。→调查分析:记录交通流量,采访学生和家长。→解决问题:提出增设交通信号灯等建议,并撰写可行性调查报告,向有关部门提出建议。
A.参与实践,促进社会发展
B.亲近社会,突出个人需求
C.关心时事,跟上时代发展
D.建言献策,积极制定规则
发现问题:观察到“上下学时交通混乱”现象,确定本次研究的主题。→调查分析:记录交通流量,采访学生和家长。→解决问题:提出增设交通信号灯等建议,并撰写可行性调查报告,向有关部门提出建议。
A.参与实践,促进社会发展
B.亲近社会,突出个人需求
C.关心时事,跟上时代发展
D.建言献策,积极制定规则
答案:
A
2. 2024年6月30日,超级工程深中通道正式通车试运营,从深圳到中山的车程由2小时缩短至30分钟。1.5万名建设者迎难而上,完成了多项技术创新,实现了“从0到1”的突破,为世界跨海工程建设贡献了力量。这表明()
A.个人的生存须依靠社会物质条件支撑
B.社会为人的生存与发展提供必要条件
C.社会的发展与进步离不开个人的努力
D.个人的成长过程即为社会化发展历程
A.个人的生存须依靠社会物质条件支撑
B.社会为人的生存与发展提供必要条件
C.社会的发展与进步离不开个人的努力
D.个人的成长过程即为社会化发展历程
答案:
C
3. 《未成年人网络保护条例》明确提出,国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播引导未成年人养成良好生活习惯和行为习惯等的网络信息……任何组织和个人不得制作、复制、发布、传播危害未成年人身心健康内容的网络信息。这里强调的是()
A.要提高网络信息的传播速度
B.要打破人际交往的时空限制
C.要积极利用网络学习新知识
D.要培育向上向善的网络文化
A.要提高网络信息的传播速度
B.要打破人际交往的时空限制
C.要积极利用网络学习新知识
D.要培育向上向善的网络文化
答案:
D
4. 中学生小李自觉遵循“双减”政策要求,合理安排课余时间,主动完成学校作业,坚持每天阅读、进行体育锻炼,得到了较为全面的发展。小李的行为说明()
A.遵守社会规则离不开外在的监督
B.规则限制了我们的自由
C.我们要将规则内化于心、外化于行
D.自律和他律相互促进,相互替代
A.遵守社会规则离不开外在的监督
B.规则限制了我们的自由
C.我们要将规则内化于心、外化于行
D.自律和他律相互促进,相互替代
答案:
C
查看更多完整答案,请扫码查看