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(单项选择)在“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上都下足了功夫。下图是江苏某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。完成下列作业有助于同学们 ()

① 深入生活实际,提升实践能力 ② 关注祖国发展,培育家国情怀
③ 参与政治生活,提高管理能力 ④ 积极融入社会,满足个人利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
① 深入生活实际,提升实践能力 ② 关注祖国发展,培育家国情怀
③ 参与政治生活,提高管理能力 ④ 积极融入社会,满足个人利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
解题指导 本题以国庆假期作业清单创设情境,考查同学们对亲社会行为作用的认识。亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。上述作业清单中的任务均是亲社会行为的表现,有利于学生养成劳动习惯,提高实践能力,同时增进对国家和家乡的了解,培育家国情怀,①②符合题意。作业清单没有涉及参与政治生活,③不符合题意。作业清单中的任务旨在引导同学们积极融入社会,实现自我价值和社会价值,而非满足个人利益,④也不符合题意。
答案 A
答案 A
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