2025年新课程自主学习与测评七年级地理上册人教版


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《2025年新课程自主学习与测评七年级地理上册人教版》

1. 读地球公转示意图,回答下列问题。

(1) 在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。
(2) 在地球所处的四个不同位置旁的方框内,分别填注北半球的四个节气。
(3) 春分:______月______日前后,太阳直射在______,北半球______(昼夜情况);
夏至:______月______日前后,太阳直射在______,北半球______(昼夜情况),北极圈及其以内的地区出现______(填“极昼”或“极夜”);
秋分:______月______日前后,太阳直射在______,北半球______(昼夜情况);
冬至:______月______日前后,太阳直射在______,北半球______(昼夜情况),北极圈及其以内的地区出现______(填“极昼”或“极夜”)。
(4) 由于地球在公转轨道的不同位置接受太阳照射的情况不同,引起一年中______的变化和______的变化,从而引起地面获得的______多少不同,产生了四季的变化。
(5) 每年的6月、7月、8月是北半球的______季,12月、1月、2月是南半球的______季。
答案:
(1)

(2)(从最上面的方框开始按逆时针依次是)春分 夏至 秋分 冬至
(3)3 21 赤道 昼夜平分 6 21 北回归线(23.5°N) 昼长夜短 极昼 9 23 赤道 昼夜平分 12 22 南回归线(23.5°S) 昼短夜长 极夜
(4)正午太阳高度 昼夜长短 太阳光热
(5)夏 夏
2. 将地球自转和公转所产生的地理现象对号入座,连连看。

答案:
3. 读五带的划分图,归纳填表。

答案:

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