《2025年课课练江苏七年级英语上册译林版》

(A) 1.He opened a shop ______ the street.
A.across
B.over
C.above
D.through

答案： 【解析】：本题考查的是介词的使用。我们需要分析句子结构和语境，以确定最合适的介词。
A. across 表示“横过，穿过”，常用于描述从一边到另一边的动作，如街道、河流等。
B. over 表示“在...上方”，通常用于描述某个物体在另一个物体的正上方，不接触。
C. above 表示“在...之上”，位置高于，但不一定是正上方，也不强调是否接触。
D. through 表示“穿过，通过”，常用于描述从一端到另一端的穿过动作，通常是在物体内部或空间内。
根据题干，“He opened a shop ______ the street.”，意思是“他在街道_____开了一家店。”。这里需要描述的是店铺与街道的位置关系。店铺不可能在街道上方或内部，因此B、D选项不合适。而C选项above虽然表示“在...之上”，但不够具体，不足以明确表达店铺是开在街道的哪一边。A选项across则能很好地表达“在街道这边到那边”的意思，即店铺是开在街道的某一边，面向街道。
【答案】：A

(C) 2.When you have a job and children to look after, you have to learn how to ______ your time.
A.decide
B.change
C.manage
D.take

答案： 【解析】：这是一道英语词汇辨析题，主要考查学生对动词词义的理解以及在具体语境中的运用能力。题目描述了一个人有工作和孩子需要照顾的情境，需要选择一个合适的动词来描述如何处理时间。
A选项“decide”意为决定，不符合语境；
B选项“change”意为改变，也不符合题意；
C选项“manage”意为管理、安排，用在这里表示如何安排时间，符合题意；
D选项“take”虽然可以与时间搭配，如“take time”，但意思是要花时间，与题意不符。
因此，正确答案是C。
【答案】：C

(D) 3.It is a good idea for us ______ some fruit and vegetables every day.
A.eating
B.eats
C.eat
D.to eat

答案： 【解析】：
本题考查非谓语动词的用法。题干中的句子是一个复合句，其中"It is a good idea for us"是主句，后面需要接一个非谓语动词短语作为真正的主语。在英语中，常用"It is a good idea to do sth."这个句型来表达“做某事是个好主意”。这里的"to do"是不定式作为真正的主语，而"It"只是形式主语。根据这个句型结构，我们可以确定空格处应该填入不定式"to eat"。
【答案】：
D. to eat

( A) 4.We have a small budget. Would £50 ______ your travel expenses (费用)?
A.cover
B.pay
C.cost
D.buy

答案： 【解析】：这是一道英语词汇辨析题，主要考查不同动词在特定语境中的用法。题目中的句子是“We have a small budget. Would £50 ______ your travel expenses?”，意思是“我们的预算很少。50英镑______你的旅行费用吗？”。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的动词。
A. cover 可以表示“足够支付”，用在这里表示“50英镑是否足够支付你的旅行费用”，符合语境。
B. pay 意为“支付”，但通常用于“某人支付某物”的结构，如“I paid £50 for the ticket.”，不符合这里的语境。
C. cost 意为“花费”，通常用于“某物花费某人多少钱”的结构，如“The ticket cost me £50.”，不符合这里的语境。
D. buy 意为“买”，与题目中的语境不符。
【答案】：A
在这道题中，我们根据句子的语境和各个选项的用法，选择了最符合题意的答案A（cover）。

(B) 5.He always puts a little money aside each month, ______.
A.singing in the rain
B.saving for a rainy day
C.raining cats and dogs
D.just the calm before the storm

答案： 【解析】：这是一道英语选择题，考查的是对英语谚语或习惯用法的理解和应用。题目描述了一个人每个月都存一点钱的行为，要求从四个选项中选出一个最能表达此行为目的的短语。我们需要分析每个选项的含义，并将其与题目的语境相对比。
A选项“singing in the rain”意为“在雨中歌唱”，与存钱行为无关；
B选项“saving for a rainy day”意为“未雨绸缪”，即为了将来可能出现的困难或需要而提前做准备，与存钱行为相符；
C选项“raining cats and dogs”意为“下倾盆大雨”，与存钱行为无关；
D选项“just the calm before the storm”意为“暴风雨前的宁静”，也与存钱行为无关。
因此，根据题目语境和各选项含义，可以确定B选项“saving for a rainy day”为正确答案。
【答案】：B

1. What is the youngest age to get a part-time job in the UK? The youngest age to get a part-time job in the UK is 13.
2. What do babysitters do? Babysitters take care of babies.
3. How much time can students work every weekday and on Sunday? Students can work for less than two hours every weekday and on Sunday.
4. What decides the number of working hours during school holidays? The number of working hours during school holidays depends on students' ages.
5. How can properly regulated part-time work help and teach students? Properly regulated part-time work can help students learn skills and teach them how to work with other people and manage their money.

答案： 【解析】：本题主要考查了阅读理解的能力，需要从提供的短文中提取相关信息来回答具体的问题。题目涉及的内容包括在英国做兼职的最低年龄，保姆的工作内容，学生平日和周日的工作时间，决定学校假期工作时间数的因素，以及规范的兼职工作如何帮助学生。
1. 第一题问的是在英国做兼职的最低年龄，可以从短文第一句中找到答案，即“在英国，孩子们只有达到13岁才能做兼职。”
2. 第二题问的是保姆的工作内容，可以从短文第一段中找到答案，即“最常见的工作是保姆（照顾婴儿）。”
3. 第三题问的是学生平日和周日的工作时间，可以从短文第二段中找到答案，即“学生平日和周日可以工作少于两个小时。”
4. 第四题问的是决定学校假期工作时间数的因素，可以从短文第二段中找到答案，即“如果他们想在周六或学校假期工作，工作时间的数量取决于他们的年龄。”
5. 第五题问的是规范的兼职工作如何帮助学生，可以从短文第三段中找到答案，即“适当规范的兼职工作是帮助学生学习技能，教他们如何与他人合作和管理金钱的好方法。”
【答案】：
1. The youngest age to get a part-time job in the UK is 13.
2. Babysitters take care of babies.
3. Students can work for less than two hours every weekday and on Sunday.
4. The number of working hours during school holidays depends on students' ages.
5. Properly regulated part-time work can help students learn skills and teach them how to work with other people and manage their money.