《2025年阳光学业评价七年级道德与法治上册人教版》

16.阅读材料,完成下列要求。
材料:教师节前夕,小卫按照班主任的安排,从家里带了一些报纸作为资
料,准备到学校出一期墙报。自入学以来,他一直不喜欢数学老师讲课时的刻
板,感觉数学课枯燥无味,于是就在课上偷偷整理资料,数学老师有意点他回答
问题,他没有答对,就当着全班同学的面批评他上课开小差,做与课堂无关的
事。小卫感到委屈,从此赌气不上数学课……
饕(1)结合材料,指出小卫的错误行为。
(2)针对上述行为,你有什么好的建议送给小卫？
开17.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”为了表达对老师的祝福与敬意,
你所在的班级举办以“老师,您辛苦了”为主题的关于老师的一天调查活动,请
你参与进来,记录调查方法、调查内容和调查结果,说说自己的收获与反思。
(请另附纸)

答案： 16.（1）①上课偷偷整理资料，不认真听讲；②被老师批评后赌气不上数学课。
（2）①要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，主动向老师承认错误；②要学会尊重老师的劳动，认真听讲，积极参与课堂；③如果对老师的教学方式有意见，可以课后礼貌地与老师沟通交流。
17.（另附纸作答）
调查方法：观察法、访谈法。
调查内容：老师早上到校时间、备课时间、上课节数、批改作业时间、处理班级事务时间、下班时间等。
调查结果：老师每天工作时间长，需要备课、上课、批改大量作业、处理班级各种事务，非常辛苦。
收获与反思：通过调查，我深刻体会到老师的辛勤付出和无私奉献。今后我要更加尊重老师，认真听讲，按时完成作业，用实际行动回报老师的教诲。