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12. “时代楷模”杨士莪,是中国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他始终把祖国需要作为人生奋斗目标,青少年时期就立下“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言,用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。杨士莪一生为国“听海”的事迹启示我们( )
A.有了梦想就一定能够实现
B.只要坚持,梦想必能实现
C.少年的梦想应紧扣时代脉搏
D.梦想是对未来美好生活的愿望
A.有了梦想就一定能够实现
B.只要坚持,梦想必能实现
C.少年的梦想应紧扣时代脉搏
D.梦想是对未来美好生活的愿望
答案:
【解析】:
本题考查的是对梦想的理解及其与个人、时代关系的认识。题目通过描述“时代楷模”杨士莪的事迹,强调了他把祖国需要作为人生奋斗目标,并立下“读书是为了救国和报国”的誓言,最终为中国水声事业作出了突出贡献。题目要求我们从这一事迹中得出启示。
A选项“有了梦想就一定能够实现”过于绝对,忽略了实现梦想过程中的多种因素,如努力、机遇等,因此不正确。
B选项“只要坚持,梦想必能实现”同样过于绝对,坚持是实现梦想的重要条件之一,但不是唯一条件,因此也不正确。
C选项“少年的梦想应紧扣时代脉搏”与杨士莪的事迹相吻合,他正是将个人梦想与国家需要紧密结合,才取得了如此突出的成就。这一选项符合题意。
D选项“梦想是对未来美好生活的愿望”虽然正确描述了梦想的含义,但并未直接回应题目中杨士莪的事迹所给予的启示,因此不符合题意。
【答案】:C
本题考查的是对梦想的理解及其与个人、时代关系的认识。题目通过描述“时代楷模”杨士莪的事迹,强调了他把祖国需要作为人生奋斗目标,并立下“读书是为了救国和报国”的誓言,最终为中国水声事业作出了突出贡献。题目要求我们从这一事迹中得出启示。
A选项“有了梦想就一定能够实现”过于绝对,忽略了实现梦想过程中的多种因素,如努力、机遇等,因此不正确。
B选项“只要坚持,梦想必能实现”同样过于绝对,坚持是实现梦想的重要条件之一,但不是唯一条件,因此也不正确。
C选项“少年的梦想应紧扣时代脉搏”与杨士莪的事迹相吻合,他正是将个人梦想与国家需要紧密结合,才取得了如此突出的成就。这一选项符合题意。
D选项“梦想是对未来美好生活的愿望”虽然正确描述了梦想的含义,但并未直接回应题目中杨士莪的事迹所给予的启示,因此不符合题意。
【答案】:C
13. “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这给青少年的启示是( )
A.努力能使梦想都变为现实
B.每天幻想,多下决心
C.梦想定能成就美好未来
D.早立志,立大志,立长志
A.努力能使梦想都变为现实
B.每天幻想,多下决心
C.梦想定能成就美好未来
D.早立志,立大志,立长志
答案:
【解析】:
本题是一道选择题,考查的是对梦想的理解和态度。题干中的名言强调了志向(或梦想)的远大和坚定,表明只要有远大的志向和坚定的信念,就能克服一切困难,实现自己的梦想。
A选项“努力能使梦想都变为现实”虽然强调了努力的重要性,但“都变为现实”这一表述过于绝对,因为并非所有梦想都能实现,还需要考虑其他因素,如机遇、环境等。
B选项“每天幻想,多下决心”明显偏离了题干的主旨,幻想和决心并不等同于实际行动和努力。
C选项“梦想定能成就美好未来”同样过于绝对,梦想只是未来成功的一个条件,还需要付出努力和实际行动。
D选项“早立志,立大志,立长志”则完全符合题干的主旨,强调了立志的早、大、长,即要有远大的志向和坚定的信念,这与题干中的名言相契合。
【答案】:D
本题是一道选择题,考查的是对梦想的理解和态度。题干中的名言强调了志向(或梦想)的远大和坚定,表明只要有远大的志向和坚定的信念,就能克服一切困难,实现自己的梦想。
A选项“努力能使梦想都变为现实”虽然强调了努力的重要性,但“都变为现实”这一表述过于绝对,因为并非所有梦想都能实现,还需要考虑其他因素,如机遇、环境等。
B选项“每天幻想,多下决心”明显偏离了题干的主旨,幻想和决心并不等同于实际行动和努力。
C选项“梦想定能成就美好未来”同样过于绝对,梦想只是未来成功的一个条件,还需要付出努力和实际行动。
D选项“早立志,立大志,立长志”则完全符合题干的主旨,强调了立志的早、大、长,即要有远大的志向和坚定的信念,这与题干中的名言相契合。
【答案】:D
14. 2025年“书香岭南”全民阅读活动在广州举行,为广大市民提供了形式多样、丰富有趣的阅读活动。大力倡导读书学习是因为( )
①读书学习是我们成就梦想的重要路径 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习不仅关乎个人命运,更关乎民族未来和发展 ④我们要树立终身学习的理念,养成主动学习的习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①读书学习是我们成就梦想的重要路径 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习不仅关乎个人命运,更关乎民族未来和发展 ④我们要树立终身学习的理念,养成主动学习的习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
【解析】:本题考查对读书学习重要性的理解。题目通过“书香岭南”全民阅读活动这一背景,引出关于读书学习重要性的讨论。我们需要分析每个选项,看它们是否正确地反映了读书学习的意义和价值。
①读书学习是我们成就梦想的重要路径:这一观点是正确的。通过学习,我们可以获取知识和技能,为实现梦想打下基础。
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界:这也是正确的。学习不仅限于知识的获取,还包括品德的修养和精神层面的提升。
③学习不仅关乎个人命运,更关乎民族未来和发展:这一观点强调了学习对于个人和社会的重要性,是符合题意的。
④我们要树立终身学习的理念,养成主动学习的习惯:虽然这一观点本身是正确的,但它更多地是在讲述应该如何学习,而不是学习的重要性。因此,它与题目的核心讨论不完全吻合。
综合以上分析,我们可以确定①、②和③选项正确地反映了读书学习的重要性,而④选项虽然正确,但不符合题目的具体要求。
【答案】:A(①②③)。
①读书学习是我们成就梦想的重要路径:这一观点是正确的。通过学习,我们可以获取知识和技能,为实现梦想打下基础。
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界:这也是正确的。学习不仅限于知识的获取,还包括品德的修养和精神层面的提升。
③学习不仅关乎个人命运,更关乎民族未来和发展:这一观点强调了学习对于个人和社会的重要性,是符合题意的。
④我们要树立终身学习的理念,养成主动学习的习惯:虽然这一观点本身是正确的,但它更多地是在讲述应该如何学习,而不是学习的重要性。因此,它与题目的核心讨论不完全吻合。
综合以上分析,我们可以确定①、②和③选项正确地反映了读书学习的重要性,而④选项虽然正确,但不符合题目的具体要求。
【答案】:A(①②③)。
15. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子的话启示我们努力学习需要( )

A.发现并保持对学习的兴趣
B.掌握科学的学习方法和策略
C.养成良好的自主学习习惯
D.提升观察、想象、分析、推理能力
A.发现并保持对学习的兴趣
B.掌握科学的学习方法和策略
C.养成良好的自主学习习惯
D.提升观察、想象、分析、推理能力
答案:
【解析】:本题可根据孔子的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的含义,结合选项内容进行分析。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。这句话强调了兴趣对于学习的重要性。
选项A:发现并保持对学习的兴趣,符合孔子这句话所表达的关于兴趣对学习重要性的观点,该选项正确。
选项B:掌握科学的学习方法和策略,题干中并未提及学习方法相关内容,该选项不符合题意。
选项C:养成良好的自主学习习惯,题干重点强调的是兴趣,而非自主学习习惯,该选项不符合题意。
选项D:提升观察、想象、分析、推理能力,题干未涉及这些能力方面的内容,该选项不符合题意。
【答案】:A
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。这句话强调了兴趣对于学习的重要性。
选项A:发现并保持对学习的兴趣,符合孔子这句话所表达的关于兴趣对学习重要性的观点,该选项正确。
选项B:掌握科学的学习方法和策略,题干中并未提及学习方法相关内容,该选项不符合题意。
选项C:养成良好的自主学习习惯,题干重点强调的是兴趣,而非自主学习习惯,该选项不符合题意。
选项D:提升观察、想象、分析、推理能力,题干未涉及这些能力方面的内容,该选项不符合题意。
【答案】:A
16. 少年强则国强。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的亲历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。作为青少年,我们( )
①应缩短在校学习时间,尽早工作 ②一旦制订规划,就不能改变 ③珍惜学习机会,规划初中生活 ④要结合社会需要设定发展目标
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①应缩短在校学习时间,尽早工作 ②一旦制订规划,就不能改变 ③珍惜学习机会,规划初中生活 ④要结合社会需要设定发展目标
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
【解析】:本题考查的是对青少年如何为实现梦想和目标做准备的理解。从题目给出的四个选项中进行分析:
①选项提出“应缩短在校学习时间,尽早工作”,这与题目中强调的青少年要为实现目标做准备的观点相悖,因为学习是青少年当前的主要任务,缩短学习时间并不利于目标的实现。
②选项“一旦制订规划,就不能改变”过于绝对,规划是需要根据实际情况进行调整的,不是一成不变的。
③选项“珍惜学习机会,规划初中生活”符合题目要求,青少年应该珍惜在校的学习机会,合理规划自己的初中生活,为实现长远目标打下基础。
④选项“要结合社会需要设定发展目标”也是正确的,青少年在设定自己的发展目标时,应该考虑社会的需要,使自己的目标更加符合实际,也更容易实现。
综上所述,③和④选项是正确的。
【答案】:D
①选项提出“应缩短在校学习时间,尽早工作”,这与题目中强调的青少年要为实现目标做准备的观点相悖,因为学习是青少年当前的主要任务,缩短学习时间并不利于目标的实现。
②选项“一旦制订规划,就不能改变”过于绝对,规划是需要根据实际情况进行调整的,不是一成不变的。
③选项“珍惜学习机会,规划初中生活”符合题目要求,青少年应该珍惜在校的学习机会,合理规划自己的初中生活,为实现长远目标打下基础。
④选项“要结合社会需要设定发展目标”也是正确的,青少年在设定自己的发展目标时,应该考虑社会的需要,使自己的目标更加符合实际,也更容易实现。
综上所述,③和④选项是正确的。
【答案】:D
17. 下列成语或古语与“认识你自己”蕴含的寓意一致的是( )
①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③天生我材必有用 ④锲而不舍,金石可镂
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③天生我材必有用 ④锲而不舍,金石可镂
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
【解析】:本题考察的是对于古语或成语的理解,并将其与“认识你自己”这一主题相联系。需要分析每个成语或古语的寓意,然后找出与“认识你自己”寓意一致的选项。
①“知人者智,自知者明”意味着了解他人是智慧的,但了解自己才是真正的明智,这与“认识你自己”有相同的寓意。
②“己所不欲,勿施于人”讲的是道德准则,即不要对别人做自己不希望别人对自己做的事,与“认识你自己”无直接关联。
③“天生我材必有用”表达的是每个人都有其独特的价值和意义,可以引申为自我认知的一部分,即认识到自己的价值和能力,与“认识你自己”有一定的联系。
④“锲而不舍,金石可镂”讲的是坚持不懈的精神,与“认识你自己”无直接联系。
综合以上分析,选项中与“认识你自己”寓意最为一致的是①和③。
【答案】:B.①③。
①“知人者智,自知者明”意味着了解他人是智慧的,但了解自己才是真正的明智,这与“认识你自己”有相同的寓意。
②“己所不欲,勿施于人”讲的是道德准则,即不要对别人做自己不希望别人对自己做的事,与“认识你自己”无直接关联。
③“天生我材必有用”表达的是每个人都有其独特的价值和意义,可以引申为自我认知的一部分,即认识到自己的价值和能力,与“认识你自己”有一定的联系。
④“锲而不舍,金石可镂”讲的是坚持不懈的精神,与“认识你自己”无直接联系。
综合以上分析,选项中与“认识你自己”寓意最为一致的是①和③。
【答案】:B.①③。
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