2025年练习与测试四年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练习与测试四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年练习与测试四年级语文上册人教版》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。
豆荚(jiá xiá) 窗框(kuàng kuāng) 水笕(jiàn jiǎn)
揭晓(jié jiē) 预感(yǔ yù) 青苔(tāi tái)
答案: 豆荚(jiá√ xiá) 窗框(kuàng√ kuāng) 水笕(jiàn√ jiǎn)
揭晓(jié jiē√) 预感(yǔ yù√) 青苔(tāi tái√)
1. 在《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豌豆落在了哪里?(
A
)
A.落到一个长满了青苔的裂缝里。
B.直接飞进太阳里去。
C.落到屋顶的水笕里去了。
答案: 【解析】:本题考查的是对语文课文内容的理解。根据人教版四年级上册的课文《一个豆荚里的五粒豆》的内容,可以回忆每一粒豌豆的最终去向。选项A描述的是最后一粒豌豆落到了一个长满了青苔的裂缝里,这与课文内容相符。选项B描述的是一粒豌豆想要直接飞进太阳里去,但这并不是最后一粒豌豆的遭遇。选项C描述的是另一粒豌豆落到屋顶的水笕里去了,这同样不是最后一粒豌豆的情况。因此,通过对比课文内容和选项,可以确定正确答案。
【答案】:A
2. 从母亲的“支”“牵”等动作,你可以感受到(
A
)。
A.母亲对小豌豆苗的爱护。
B.母亲对豌豆花园的期待。
C.母亲想把自己家打扮得更美。
答案: 【解析】:这是一道语文阅读理解题目,主要考查学生对文本中动作描写的理解和分析能力。题目中提到的“支”“牵”等动作,是母亲对小豌豆苗的某种情感或态度的体现。我们需要根据文本内容,推断这些动作背后所蕴含的情感或意义。
A选项“母亲对小豌豆苗的爱护”与题目中描述的动作相吻合。在文本中,母亲“支”起架子,“牵”起绳子,很可能是为了保护或支持小豌豆苗的生长,这体现了母亲对小豌豆苗的细心照料和爱护。
B选项“母亲对豌豆花园的期待”与题目描述的动作关系不大。题目中的动作更侧重于对小豌豆苗的直接照顾,而不是对整个豌豆花园的期待。
C选项“母亲想把自己家打扮得更美”同样与题目描述的动作不符。虽然种植豌豆可能增加家庭的美观,但题目中的动作更直接地体现了对小豌豆苗的关爱,而不是为了美化家庭环境。
【答案】:A
三、按要求完成句子练习。
“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
1. 改成提示语在前面:
最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”

2. 改成提示语在中间:
“我倒想要知道,”最小的一粒豌豆说,“我们之中谁会走得最远!”
答案: 最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”
“我倒想要知道,”最小的一粒豌豆说,“我们之中谁会走得最远!”

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭