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xuǎn zé
xué fèi
选择
yuán gù 缘故
cāo chǎng 操场
qiáo jiàn 瞧见
xué fèi
学费
zhù zhǐ 住址
kòng xì 空隙
bǐ jiào 比较
答案:
选择 缘故 操场 瞧见 学费 住址 空隙 比较
2. 读句子,写同音字。
(1)蟋蟀的住所是很(jiǎn)
(2)退潮了,我们去沙滩(jiǎn)
(3)不知细叶谁裁出,二月春风似(jiǎn)
(4)每年学校都要组织我们小学生体(jiǎn)
(1)蟋蟀的住所是很(jiǎn)
简
朴的。(2)退潮了,我们去沙滩(jiǎn)
捡
贝壳。(3)不知细叶谁裁出,二月春风似(jiǎn)
剪
刀。(4)每年学校都要组织我们小学生体(jiǎn)
检
。
答案:
简
捡
剪
检
捡
剪
检
3. 按要求选择正确的答案,将序号写在括号里。
(1)“蟋蟀的出名(
A. 虽然……但是…… B. 因为……所以……
C. 不光……还…… D. 只要……就……
(2)《雪梅》描写的景物所在的季节是(
A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天
(3)从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(
A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出它的其他方面。
B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,克服自身的局限,才能正确全面地认识它。
C. 对复杂的事物,只有深入其中去了解,才能全面地认识它。
(4)下列句子标点符号使用不正确的是(
A. 明明的歌唱得棒极了,荣获了学校“十佳歌手”的称号。
B. 我实在想不起来这个人在哪里见过?
C. 国庆节,我在书店买了《上下五千年》《西游记》等书籍。
(5)下面的哪句话体现了作者不但观察细致,还连续观察了一段时间?(
A. 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
B. 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
C. 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
D. 银杏的叶子从外向内变黄了。
(1)“蟋蟀的出名(
C
)由于它的唱歌,(C
)由于它的住宅。”这句话中应填入的关联词是(C
)。A. 虽然……但是…… B. 因为……所以……
C. 不光……还…… D. 只要……就……
(2)《雪梅》描写的景物所在的季节是(
D
),《暮江吟》描写的景物所在的季节是(C
)。A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天
(3)从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(
B
)。A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出它的其他方面。
B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,克服自身的局限,才能正确全面地认识它。
C. 对复杂的事物,只有深入其中去了解,才能全面地认识它。
(4)下列句子标点符号使用不正确的是(
B
)。A. 明明的歌唱得棒极了,荣获了学校“十佳歌手”的称号。
B. 我实在想不起来这个人在哪里见过?
C. 国庆节,我在书店买了《上下五千年》《西游记》等书籍。
(5)下面的哪句话体现了作者不但观察细致,还连续观察了一段时间?(
A
)A. 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
B. 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
C. 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
D. 银杏的叶子从外向内变黄了。
答案:
【解析】:
(1) 题目考查关联词的使用,需要理解句子之间的关系,选择最符合语境的关联词。
(2) 题目考查对古诗内容的理解,需要了解古诗描写的季节背景。
(3) 题目考查对古诗寓意的理解,需要领悟诗中所蕴含的道理。
(4) 题目考查标点符号的正确使用,需要判断句子中标点符号使用是否恰当。
(5) 题目考查对文本细致观察和连续观察的理解,需要分析句子中是否体现了这两种观察方式。
【答案】:
(1) C
(2) D;C
(3) B
(4) B
(5) A
解释:
(1) “蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”这句话中,“不光……还……”表示递进关系,符合语境,故选C。
(2) 《雪梅》描写的是冬季的雪景和梅花,故选D;《暮江吟》描写的是秋天的江景,故选C。
(3) 《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”表达了多角度观察的重要性,故选B。
(4) B句中的“我实在想不起来这个人在哪里见过?”实际上是一个陈述句,应改为“我实在想不起来这个人在哪里见过了。”,故B句标点符号使用不正确。
(5) A句中的“不几天就萎了,后来连痕迹也没有了”体现了作者不仅观察细致,还连续观察了一段时间,看到了爬山虎脚的变化过程,故选A。
(1) 题目考查关联词的使用,需要理解句子之间的关系,选择最符合语境的关联词。
(2) 题目考查对古诗内容的理解,需要了解古诗描写的季节背景。
(3) 题目考查对古诗寓意的理解,需要领悟诗中所蕴含的道理。
(4) 题目考查标点符号的正确使用,需要判断句子中标点符号使用是否恰当。
(5) 题目考查对文本细致观察和连续观察的理解,需要分析句子中是否体现了这两种观察方式。
【答案】:
(1) C
(2) D;C
(3) B
(4) B
(5) A
解释:
(1) “蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”这句话中,“不光……还……”表示递进关系,符合语境,故选C。
(2) 《雪梅》描写的是冬季的雪景和梅花,故选D;《暮江吟》描写的是秋天的江景,故选C。
(3) 《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”表达了多角度观察的重要性,故选B。
(4) B句中的“我实在想不起来这个人在哪里见过?”实际上是一个陈述句,应改为“我实在想不起来这个人在哪里见过了。”,故B句标点符号使用不正确。
(5) A句中的“不几天就萎了,后来连痕迹也没有了”体现了作者不仅观察细致,还连续观察了一段时间,看到了爬山虎脚的变化过程,故选A。
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