2025年练习与测试四年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练习与测试四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年练习与测试四年级语文上册人教版》

三、把下列词语补充完整,并完成练习。
①人
②窃窃
③锣鼓

④人声
⑤悄无
⑥鸦雀

1. 表示声音大的词语是
(填序号),这样的词语还有:
震耳欲聋
响彻云霄

2. 表示声音小的词语是
,表示没有声音的词语是
。(填序号)
答案: ①山 海 ②私 语 ③喧 天 ④鼎 沸 ⑤声 息 ⑥无 声
1. ③ ④ 震耳欲聋 响彻云霄
2. ② ⑤ ⑥
四、仿写句子。
例:稻田像一块月光镀亮的银毯。
1. 那星星在闪动。
那星星好像一盏盏移动的街灯在闪动。

2. 草地上有一群群羊儿。
草地上的一群群羊儿就像绿色的地毯上绣上了一朵朵白色的花儿。
答案: 那星星好像一盏盏移动的街灯在闪动。
草地上的一群群羊儿就像绿色的地毯上绣上了一朵朵白色的花儿。
1. “哦,阿妈,我们到
溪边去
,去看看
小水塘
,看看
水塘里的月亮
,看看
我采过野花的地方
。”和这句话描述的景象相符的一句诗是(
D
)。
2. 《鹿柴》这首诗是
朝诗人
王维
写的。全诗是:
空山不见人
,
但闻人语响
返景入深林
,
复照青苔上
答案: 1. 溪边去;小水塘;水塘里的月亮;我采过野花的地方;D
2. 唐;王维;空山不见人;但闻人语响;返景入深林;复照青苔上
六、口语交际。
每个人都希望生活在美好的环境里,可我们周围有许多破坏生活环境的行为。为了保护环境,四(2)班举办了一次以“爱护环境”为主题的活动,请你积极参与。
1. 请你设计一条宣传语,呼吁大家保护环境。
关爱环境,保护美好家园!

2. 请你帮助同学们设计一个环保小贴士,张贴在校园中。
| ① 最后离开教室的同学要记得关灯,做到不开“无人灯”。 |
| ②
洗完手后,一定要把水龙头拧紧。
|
| ③
不随地吐痰,不制造噪音。
|
| ④
爱护校园内的一草一木,不爬树,不践踏小草。
|
答案: 示例:关爱环境,保护美好家园!
洗完手后,一定要把水龙头拧紧。
不随地吐痰,不制造噪音。
爱护校园内的一草一木,不爬树,不践踏小草。

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