《2025年配套练习与检测五年级语文上册人教版》

五、在括号内填写一组反义词。
1. 他们掳去的是我的( ),你依然保管着我内心的( )。
2. 漫步在( )的圆明园内,仿佛置身在( )的境界里。

答案： 1. 肉体 灵魂 2. 现实 幻想

六、按要求完成句子练习。
1. 值日生把教室打扫得整整齐齐。(修改病句)______
2. 无边无际的大海上,有一座小岛。(改为比喻句)______
3. 同学们认真记录并倾听校长的讲话。(修改病句)______

答案： 1. 值日生把教室打扫得干干净净。 2. 示例：无边无际的大海上，有一座圆盘似的小岛。 3. 同学们认真倾听并记录校长的讲话。

七、课文回顾。
1. 《示儿》一诗中,表示陆游遗憾的诗句是“______”,表达他渴望看到祖国统一的诗句是“______,______”。
2. 圆明园原为______代的______。人们习惯上所称的圆明园,实际上是______、______、______的总称。

答案： 1. 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 2. 清 皇家园林 圆明园 长春园 绮春园

八、阅读下面的文章,完成练习。
1908 年,宋庆龄 15 岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。她是个文静而沉稳的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 采)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一名美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那名同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温暖 柔和)的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界！因为她有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产,有无数革命志士为了她的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望！”
1. 用“\”画去文中括号里错误的字词。
2. 联系上下文,解释下列词语在文中的意思。
(1)淘汰：______。
(2)交口称赞：______。
3. 从文中画线的句子和加点词语可以看出当时的宋庆龄______。
4. 用“﹏﹏”画出最能表现宋庆龄热爱祖国的句子。

答案： 1. 采 温暖 振动 坚 2.（1）指中国在世界竞争中失败，落选了 （2）指同学们异口同声地称赞宋庆龄讲得有道理 3. 虽不赞成美国同学的发言，但仍不失礼貌地听着，准备进行回应和反驳 4. 我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！