2025年配套练习与检测五年级语文上册人教版


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《2025年配套练习与检测五年级语文上册人教版》

二、写出下列句子中加点词语的近义词。
1. 将军真
怀
自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?” ( )
2. “从老家?”将军
,“就近的海岛上有土,不也行吗?” ( )
3. 队长心里很
,说:“欢迎是欢迎,可您的身体……” ( )
答案: 示例:1.质疑 2.疑惑 3.纠结
三、用恰当的关联词语填空。
1. 大家( )把您看成首长,( )一个长辈。
2. 我在岛上( )吃晚饭,( )吃明天的早饭。
答案: 1.不是……而是…… 2.不光……还要……
1. 读下面的句子,再试着去掉“竟”字,读一读,体会句子意思的变化。
掀开油布一角,
露出一片绿油油的菜地。
如果去掉“竟”,句子失去了原来所表达的______的意思。
答案: 对小岛能长成青菜的出乎意料
2. “晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。
句子中队长的笑是因为______而自豪,因为______而神秘。
答案: 战士们种出了绿油油的青菜 要给将军一个惊喜
五、根据课文内容回答问题。
1. 文中将军两次“鼻子发酸”,第一次是因为______,第二次是因为______。
2. “他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。”将军为什么行了一个标准的军礼?______
答案: 1.被战士们为他准备的一盘青菜而感动 战士们能吃上菜汤的不易而动容 2.答:那片绿色不仅仅是希望,还饱含着战士们的爱国情。将军用标准的军礼表达的是对守岛战士们的敬意,更是对国土、对祖国的热爱。
六、阅读下面的文章,完成练习。
他守岛卫国,真的很伟大
有一年冬天,台风连续刮了 17 天,船只无法出海,岛上的粮食和煤都用光了,王继才冒着风雨在海滩上去捡那些半死不活的牡蛎,带回来撬开扒肉给儿子吃。
“半死不活的牡蛎又腥又臭,根本没法吃。那时,我不吃,还掀翻了装着牡蛎肉的小碗,躺在地上哭着闹着要吃米饭。我爸一气之下,揍了我一顿。台风走了,给养船来了,等救援人员上岛时,我们已经 3 天没吃一口饭。爸妈看到我吃米饭时狼吞虎咽的样子,眼泪吧啦吧啦地掉!”王志国说,在他的记忆中,岛上断炊的次数根本数不过来。
“6 岁以前,我一直生活在岛上。直到 6 岁下岛读书。”王志国回忆说,“一次,小学放学后,天正下着大雨。看着同学一个个被父母接走,我却始终没等到家人。天慢慢变黑,我心里越来越怕,头顶着书包往家里跑去,一边跑一边哭。那时候我对父母真的特别恨,恨他们生了我却不管我!”
“这份恨一直持续了好多年。直到我长大后,才渐渐理解他们。想一想,爸爸真的很不容易。”王志国说。上高中那年,家里连一分钱都没了,他已经做好了出门打工的准备。但是为了让儿子上学,王继才找人借了 5000 元。说到这里,王志国双手捂住面颊忍不住哭泣起来。
哭过一阵,他擦了眼泪接着说:“上大学后,起初爸爸每个月给我寄 500 元生活费,后来几个月寄 500 元,再后来半年都寄不过来 500 元。我知道父母手里确实没钱,我便半工半读,不上课时,就在外面打零工,早晨送牛奶送报纸,晚上到饭店端盘洗碗……”
“现在还恨你爸吗?”记者问。
王志国抬起头,目光望向远方:“小时候,爸爸在我心目中是一本捉摸不透的书,生涩难懂;现在我明白了,他守岛卫国,深明大义,32 年吃了这么多苦受了这么多累,真的很伟大!”
(本文选自 2018 年 9 月 24 日《光明日报》,作者崔兴毅,题目为编者所加,正文有删改)
1. (多选题)从儿子王志国的叙述中,可以了解到,王继才守岛遇到了哪些困难? ( )

A.台风经常袭扰,家庭多次断炊。
B.家庭没有经济来源。
C.孩子无法下岛读书。
D.儿子对父亲怀恨一生。
2. 结合短文,说说王志国对爸爸的态度为什么会发生变化。______
答案: 1.AB 2.答:因为长大了懂得了父亲守岛的坚持和付出,也感受到父亲对祖国的热爱,并让自己也继承了父亲对祖国的这份爱。

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