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2. 化简$5(2x - 3)+4(3 - 2x)$,结果为(
A.$2x - 3$
B.$2x + 9$
C.$8x - 3$
D.$18x - 3$
A
).A.$2x - 3$
B.$2x + 9$
C.$8x - 3$
D.$18x - 3$
答案:
解:$5(2x - 3)+4(3 - 2x)$
$=10x - 15 + 12 - 8x$
$=(10x - 8x) + (-15 + 12)$
$=2x - 3$
A
$=10x - 15 + 12 - 8x$
$=(10x - 8x) + (-15 + 12)$
$=2x - 3$
A
3. 一个多项式加上$-3a + 5等于2a^{2}+a$,那么这个多项式是(
A.$2a^{2}+4a + 5$
B.$2a^{2}+4a - 5$
C.$3a^{2}+4a + 5$
D.$-3a^{2}-4a + 5$
B
).A.$2a^{2}+4a + 5$
B.$2a^{2}+4a - 5$
C.$3a^{2}+4a + 5$
D.$-3a^{2}-4a + 5$
答案:
解:设这个多项式为$M$,由题意得:
$M + (-3a + 5) = 2a^{2} + a$
$M = 2a^{2} + a - (-3a + 5)$
$M = 2a^{2} + a + 3a - 5$
$M = 2a^{2} + 4a - 5$
答案:B
$M + (-3a + 5) = 2a^{2} + a$
$M = 2a^{2} + a - (-3a + 5)$
$M = 2a^{2} + a + 3a - 5$
$M = 2a^{2} + 4a - 5$
答案:B
4. 去括号:$-(x^{3}y - y^{2}+1)= $
$-x^{3}y + y^{2} - 1$
.
答案:
解:$-(x^{3}y - y^{2}+1) = -x^{3}y + y^{2} - 1$
5. 先去括号,再合并同类项:
(1)$2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$;
(2)$3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$.
(1)$2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$;
(2)$3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$.
答案:
【解析】:
本题主要考查去括号和合并同类项的知识点。
对于第一个表达式 $2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$,首先应用分配律去括号,然后合并同类项。
对于第二个表达式 $3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$,首先处理小括号内的表达式,然后处理中括号内的表达式,最后合并同类项。
【答案】:
(1)
解:原式
$= 2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$
$= 2x - 6x^{2} + 2 - 6x^{2} + 3x + 6$ (应用分配律去括号)
$= -12x^{2} + 5x + 8$ (合并同类项)
(2)
解:原式
$= 3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$
$= 3x^{2}-[7x-4x+3-2x^{2}]$ (处理小括号内的表达式)
$= 3x^{2}-(3x+3-2x^{2})$ (处理中括号内的表达式)
$= 3x^{2}-3x-3+2x^{2}$ (去括号)
$= 5x^{2}-3x-3$ (合并同类项)
本题主要考查去括号和合并同类项的知识点。
对于第一个表达式 $2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$,首先应用分配律去括号,然后合并同类项。
对于第二个表达式 $3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$,首先处理小括号内的表达式,然后处理中括号内的表达式,最后合并同类项。
【答案】:
(1)
解:原式
$= 2(x - 3x^{2}+1)-3(2x^{2}-x - 2)$
$= 2x - 6x^{2} + 2 - 6x^{2} + 3x + 6$ (应用分配律去括号)
$= -12x^{2} + 5x + 8$ (合并同类项)
(2)
解:原式
$= 3x^{2}-[7x-(4x - 3)-2x^{2}]$
$= 3x^{2}-[7x-4x+3-2x^{2}]$ (处理小括号内的表达式)
$= 3x^{2}-(3x+3-2x^{2})$ (处理中括号内的表达式)
$= 3x^{2}-3x-3+2x^{2}$ (去括号)
$= 5x^{2}-3x-3$ (合并同类项)
1. 下列各式中,去括号正确的是(
A.$a-(b + c)= a - b - c$
B.$a+(b - c)= a + b + c$
C.$a-(b + c)= a - b + c$
D.$a-(b + c)= a + b - c$
A
).A.$a-(b + c)= a - b - c$
B.$a+(b - c)= a + b + c$
C.$a-(b + c)= a - b + c$
D.$a-(b + c)= a + b - c$
答案:
解:根据去括号法则:
选项A:$a-(b + c)= a - b - c$,括号前是“-”,去括号后括号内各项变号,正确。
选项B:$a+(b - c)= a + b - c$,原选项中“-c”变为“+c”,错误。
选项C:$a-(b + c)= a - b - c$,原选项中“+c”未变号,错误。
选项D:$a-(b + c)= a - b - c$,原选项中“-b”变为“+b”,错误。
答案:A
选项A:$a-(b + c)= a - b - c$,括号前是“-”,去括号后括号内各项变号,正确。
选项B:$a+(b - c)= a + b - c$,原选项中“-c”变为“+c”,错误。
选项C:$a-(b + c)= a - b - c$,原选项中“+c”未变号,错误。
选项D:$a-(b + c)= a - b - c$,原选项中“-b”变为“+b”,错误。
答案:A
2. 下列各式中与多项式$a + b - c$相等的是(
A.$a-(b + c)$
B.$a-(b - c)$
C.$(a - b)-c$
D.$(a - c)+b$
D
).A.$a-(b + c)$
B.$a-(b - c)$
C.$(a - b)-c$
D.$(a - c)+b$
答案:
解:
A. $a-(b + c)=a - b - c$,与$a + b - c$不相等;
B. $a-(b - c)=a - b + c$,与$a + b - c$不相等;
C. $(a - b)-c=a - b - c$,与$a + b - c$不相等;
D. $(a - c)+b=a + b - c$,与$a + b - c$相等。
答案:D
A. $a-(b + c)=a - b - c$,与$a + b - c$不相等;
B. $a-(b - c)=a - b + c$,与$a + b - c$不相等;
C. $(a - b)-c=a - b - c$,与$a + b - c$不相等;
D. $(a - c)+b=a + b - c$,与$a + b - c$相等。
答案:D
3. (易错题)下列各式中,变形正确的是(
A.$-(a + 2)= a - 2$
B.$-\frac{1}{2}(2a - 1)= -2a + 1$
C.$-a + 1= -(a - 1)$
D.$1 - a= -(a + 1)$
C
).A.$-(a + 2)= a - 2$
B.$-\frac{1}{2}(2a - 1)= -2a + 1$
C.$-a + 1= -(a - 1)$
D.$1 - a= -(a + 1)$
答案:
【解析】:
此题主要考查去括号与添括号的知识点。
A选项:对于$-(a + 2)$,去括号后应为$-a - 2$,与$a - 2$不相等,所以A选项错误。
B选项:对于$-\frac{1}{2}(2a - 1)$,去括号后应为$-a + \frac{1}{2}$,与$-2a + 1$不相等,所以B选项错误。
C选项:对于$-a + 1$,可以变形为$-(a - 1)$,所以C选项正确。
D选项:对于$1 - a$,可以变形为$-(a - 1)$,与$-(a + 1)$不相等,所以D选项错误。
【答案】:
C
此题主要考查去括号与添括号的知识点。
A选项:对于$-(a + 2)$,去括号后应为$-a - 2$,与$a - 2$不相等,所以A选项错误。
B选项:对于$-\frac{1}{2}(2a - 1)$,去括号后应为$-a + \frac{1}{2}$,与$-2a + 1$不相等,所以B选项错误。
C选项:对于$-a + 1$,可以变形为$-(a - 1)$,所以C选项正确。
D选项:对于$1 - a$,可以变形为$-(a - 1)$,与$-(a + 1)$不相等,所以D选项错误。
【答案】:
C
4. 去掉下列各式中的括号:
(1)$a-(-b + c)=$
(2)$a+(b - c)=$
(3)$3(a - \frac{1}{3}b)-2(a + \frac{1}{2}b)=$
(1)$a-(-b + c)=$
$a + b - c$
;(2)$a+(b - c)=$
$a + b - c$
;(3)$3(a - \frac{1}{3}b)-2(a + \frac{1}{2}b)=$
$a - 2b$
.
答案:
【解析】:
本题主要考察去括号的运算。
(1) 对于 $a-(-b + c)$,根据去括号的规则,当括号前有负号时,去掉括号,括号里的每一项都要变号。所以,$a-(-b + c) = a + b - c$。
(2) 对于 $a+(b - c)$,根据去括号的规则,当括号前有正号时(或没有符号时,默认为正号),去掉括号,括号里的各项符号不变。所以,$a+(b - c) = a + b - c$。
(3) 对于 $3(a - \frac{1}{3}b)-2(a + \frac{1}{2}b)$,首先根据乘法分配律去括号,即 $3a - b - 2a - b$,然后合并同类项,得到 $a - 2b$。
【答案】:
(1) $a + b - c$
(2) $a + b - c$
(3) $a - 2b$
本题主要考察去括号的运算。
(1) 对于 $a-(-b + c)$,根据去括号的规则,当括号前有负号时,去掉括号,括号里的每一项都要变号。所以,$a-(-b + c) = a + b - c$。
(2) 对于 $a+(b - c)$,根据去括号的规则,当括号前有正号时(或没有符号时,默认为正号),去掉括号,括号里的各项符号不变。所以,$a+(b - c) = a + b - c$。
(3) 对于 $3(a - \frac{1}{3}b)-2(a + \frac{1}{2}b)$,首先根据乘法分配律去括号,即 $3a - b - 2a - b$,然后合并同类项,得到 $a - 2b$。
【答案】:
(1) $a + b - c$
(2) $a + b - c$
(3) $a - 2b$
5. 根据去括号法则,填上“+”或“-”:
(1)$a$
(2)$a$
(3)
(1)$a$
+
$(-b + c)= a - b + c$;(2)$a$
-
$(b - c - d)= a - b + c + d$;(3)
-
$(a - b)$+
$(c + d)= c + d - a + b$.
答案:
【解析】:
本题主要考察去括号法则的应用。去括号时,如果括号前是正号,括号里的各项符号不变;如果括号前是负号,括号里的各项符号都要改变。
(1) 对于 $a$______$(-b + c)$,由于等式右边是 $a - b + c$,可以看出括号前的符号应该是正号,因为 $-(-b)$ 变为 $b$,$-c$ 变为 $-c$ 但与 $c$ 的符号相反,所以实际不变,故填 $+$。
(2) 对于 $a$______$(b - c - d)$,等式右边是 $a - b + c + d$,可以看出括号前的符号应该是负号,因为 $b$ 变为 $-b$,$-c$ 变为 $c$,$-d$ 变为 $d$,故填 $-$。
(3) 对于 ______$(a - b)$______$(c + d)$,等式右边是 $c + d - a + b$,可以看出第一个括号前应该是负号,使得 $a$ 变为 $-a$,$b$ 变为 $-b$(但考虑等式右边 $b$ 为正,所以实际填 $-$ 则 $b$ 前符号取反为正);第二个括号前应该是正号,保持 $c$ 和 $d$ 的符号不变,故第一个空填 $-$,第二个空填 $+$。
【答案】:
(1) $+$
(2) $-$
(3) $-$,$+$
本题主要考察去括号法则的应用。去括号时,如果括号前是正号,括号里的各项符号不变;如果括号前是负号,括号里的各项符号都要改变。
(1) 对于 $a$______$(-b + c)$,由于等式右边是 $a - b + c$,可以看出括号前的符号应该是正号,因为 $-(-b)$ 变为 $b$,$-c$ 变为 $-c$ 但与 $c$ 的符号相反,所以实际不变,故填 $+$。
(2) 对于 $a$______$(b - c - d)$,等式右边是 $a - b + c + d$,可以看出括号前的符号应该是负号,因为 $b$ 变为 $-b$,$-c$ 变为 $c$,$-d$ 变为 $d$,故填 $-$。
(3) 对于 ______$(a - b)$______$(c + d)$,等式右边是 $c + d - a + b$,可以看出第一个括号前应该是负号,使得 $a$ 变为 $-a$,$b$ 变为 $-b$(但考虑等式右边 $b$ 为正,所以实际填 $-$ 则 $b$ 前符号取反为正);第二个括号前应该是正号,保持 $c$ 和 $d$ 的符号不变,故第一个空填 $-$,第二个空填 $+$。
【答案】:
(1) $+$
(2) $-$
(3) $-$,$+$
6. 先去括号,再合并同类项:
(1)$7x^{2}y - 5xy-(4yx^{2}-5xy)$;
(2)$3(2m^{2}n - mn^{2})-4(mn^{2}-3m^{2}n)$.
(1)$7x^{2}y - 5xy-(4yx^{2}-5xy)$;
(2)$3(2m^{2}n - mn^{2})-4(mn^{2}-3m^{2}n)$.
答案:
(1)解:原式$=7x^{2}y - 5xy - 4yx^{2} + 5xy$
$=(7x^{2}y - 4x^{2}y) + (-5xy + 5xy)$
$=3x^{2}y$
(2)解:原式$=6m^{2}n - 3mn^{2} - 4mn^{2} + 12m^{2}n$
$=(6m^{2}n + 12m^{2}n) + (-3mn^{2} - 4mn^{2})$
$=18m^{2}n - 7mn^{2}$
(1)解:原式$=7x^{2}y - 5xy - 4yx^{2} + 5xy$
$=(7x^{2}y - 4x^{2}y) + (-5xy + 5xy)$
$=3x^{2}y$
(2)解:原式$=6m^{2}n - 3mn^{2} - 4mn^{2} + 12m^{2}n$
$=(6m^{2}n + 12m^{2}n) + (-3mn^{2} - 4mn^{2})$
$=18m^{2}n - 7mn^{2}$
7. 某学校组织若干师生到某地进行社会实践活动.若学校租用45座(不含司机座位)的客车$x$辆,则余下20人;若租用60座(不含司机座位)的客车,则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满.乘坐最后一辆60座客车的人数是(
A.$200 - 6x$
B.$140 - 15x$
C.$200 - 15x$
D.$140 - 60x$
C
).A.$200 - 6x$
B.$140 - 15x$
C.$200 - 15x$
D.$140 - 60x$
答案:
【解析】:
首先,根据题意,若学校租用45座的客车$x$辆,则余下20人。所以,总人数可以表示为$45x + 20$。
若租用60座的客车,则可少租用2辆,即租用$x-2$辆60座的客车,且最后一辆没坐满。
那么,前$x-3$辆60座客车坐满了,总座位数为$60(x-3)$。
所以,乘坐最后一辆60座客车的人数为总人数减去前$x-3$辆60座客车的座位数,即:
$45x + 20 - 60(x - 3)$
$= 45x + 20 - 60x + 180$
$= 200 - 15x$
【答案】:
C. $200 - 15x$。
首先,根据题意,若学校租用45座的客车$x$辆,则余下20人。所以,总人数可以表示为$45x + 20$。
若租用60座的客车,则可少租用2辆,即租用$x-2$辆60座的客车,且最后一辆没坐满。
那么,前$x-3$辆60座客车坐满了,总座位数为$60(x-3)$。
所以,乘坐最后一辆60座客车的人数为总人数减去前$x-3$辆60座客车的座位数,即:
$45x + 20 - 60(x - 3)$
$= 45x + 20 - 60x + 180$
$= 200 - 15x$
【答案】:
C. $200 - 15x$。
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