《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版云南专版》

核心内容·建构

答案： ①固 ②气 ③吸 ④气 ⑤固 ⑥放

实践活动
调查家庭的用水状况并设计节水方案
地球上的水在不停地循环,看似取之不尽,其实可供人类使用的淡水却很少。水资源有限,而我们的生活又与水息息相关。在家庭生活中,时时处处都会用到水,洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板、浇花等,但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢？通过调查,找出在家庭生活用水中,哪些地方存在着浪费水资源的情况,并设计家庭节约用水的好方法,通过实践活动进一步增强保护水资源的意识。
调查分析
(1)调查你家一周生活用水的大致情况,并填写在下表中(单位：升)。


根据调查据实填写。
(2)通过调查和计算,你家一周用水量大约是多少？由此推算,你家一个月用水量大约是多少？
一个月用水量根据每天的用水量进行推算。
(3)产生生活污水的主要途径有哪些？哪些方面存在着浪费水的情况？
洗衣、洗澡、冲厕所等是最费水的,也是产生生活污水的主要途径。存在浪费水的情况可根据实际回答。
解决方案
(1)写出你的家庭节约用水的好方法和小技巧。
①清洗炊具、餐具时,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。②用洗米水、煮面汤等清洗碗筷,可以节省用水量和减少洗洁精的污染。③不直接在水龙头下清洗蔬菜,尽量放到盛水容器中,并合理安排清洗顺序。④洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着,应该间断性放水。⑤洗澡尽量淋浴,减少盆浴次数,若盆浴要控制放水量;淋浴时,站立在一个大盆中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地等。⑥集中清洗衣物,减少零散洗衣次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣时应合理确定洗衣机的水位,添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染;漂洗后的水,可作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。⑦尽量选用新型的节水马桶。
(2)针对你家产生污水和浪费水的情况,提出合理化整改方案。
略。
(3)评估交流方案的可行性(从方案的科学性、严谨性、创新性、成本运营等方面评价)。
略。

答案： 【实践活动】 调查家庭的用水状况并设计节水方案 [调查分析] 提示：
(1)根据调查据实填写。
(2)一个月用水量根据每天的用水量进行推算。
(3)洗衣、洗澡、冲厕所等是最费水的,也是产生生活污水的主要途径。存在浪费水的情况可根据实际回答。 [解决方案]
(1)提示:①清洗炊具、餐具时,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。 ②用洗米水、煮面汤等清洗碗筷,可以节省用水量和减少洗洁精的污染。 ③不直接在水龙头下清洗蔬菜,尽量放到盛水容器中,并合理安排清洗顺序。 ④洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着,应该间断性放水。 ⑤洗澡尽量淋浴,减少盆浴次数,若盆浴要控制放水量;淋浴时,站立在一个大盆中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地等。 ⑥集中清洗衣物,减少零散洗衣次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣时应合理确定洗衣机的水位,添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染;漂洗后的水,可作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。 ⑦尽量选用新型的节水马桶。
(2)略。
(3)略。

1. (广东中考)小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小,此现象属于哪种物态变化(B)
A.熔化
B.升华
C.汽化
D.液化

答案： B