《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版云南专版》

情境创设
观察与思考:声能够传递信息和能量
(1)思考下列实例:
①铁路工人用铁锤敲击铁轨,会从异常的发声中发现松动的螺栓;
②医生利用听诊器了解就诊者心、肺的情况。
根据以上实例可以归纳出一个共同的结论,是什么?
(2)如图所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,扬声器播放音乐时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,这能够说明什么?

答案：
(1)声可以传递信息。
(2)声可以传递能量。

学习任务一 声与信息
1. 声能够传递信息。
2. 次声波的应用:大象通过次声波相互交流;通过次声波可以确定地震、台风、核爆炸等活动发生的方位和强度。
3. 超声波的应用
(1)回声定位
①概念:蝙蝠在飞行时会发出超声波,超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠就可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫作回声定位。
②应用:超声导盲仪、倒车雷达、声呐等。
(2)超声波的其他应用
在医学上的应用:B型超声波诊断仪。
在生产实践中,利用超声波可以检测出锅炉有无裂纹,甚至还可以知道裂纹有多大、多深。
4. 声传递信息的其他应用:听诊器,以及中医诊病时“望、闻、问、切”四个途径中的“闻”。

答案： 1.信息 2.次声 次声 3.
(1)①方位 时间 ②声呐
(2)B型超声波诊断仪 超声波 4.闻

例1 (多选)下列实例中,属于利用声传递信息的是(BCD)
A.人们利用超声波清洗钟表
B.医生给就诊者做“B超”检查
C.应用次声波检测仪确定地震活动发生的方位和强度
D.利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构

答案： BCD

例2 学校正在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声可以传递信息(选填“信息”或“能量”)。工业生产中声呐探伤利用的是超声波(选填“超声波”或“次声波”)。

答案： 信息 超声波

学习任务二 声与能量
1. 声波能传递能量。
2. 声波传递能量的应用:利用超声波清洗物体;利用超声波振动除去人体内的某些结石。

答案： 1.能量 2.超声 超声

例3 (多选)下列实例中,能说明利用声波传递能量的是(ABC)
A.利用超声波使液体产生激烈的振动,用来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至

答案： ABC