《2025年新课程学习与评价四年级科学上册教科版》

实验 声音在空气中的传播

实验材料：闹钟、玻璃罩等。
实验步骤：(1)让铃声响起。
(2)盖上玻璃罩。
声音的传播路线：______
用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽完,闹钟的声音会有什么变化？______
实验结论：______

答案： 闹钟→空气→玻璃→空气→耳朵 声音越来越小，直到消失。 空气能传播声音，真空不能传播声音。

在古代的战争中,由于通信设备落后,士兵们时常利用伏地听声音的方法去听几里外的马蹄声,并判断敌人骑兵的多少和远近,你知道这是怎么回事吗？查阅资料,了解一下吧！

答案： 声音可以在固体中传播，且固体传声效果比空气好。大地是固体，马蹄声通过大地传播，传播速度快、损失少，所以士兵伏地能听到几里外的马蹄声。通过声音的大小和清晰程度可判断敌人骑兵的远近，声音越大、越清晰，距离越近；通过声音的强弱变化等可判断骑兵数量，数量越多，声音通常越强、越复杂。