《2025年新课程学习与评价四年级科学上册教科版》

“细嚼慢咽”有什么益处？______

答案： “细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化，减轻胃的负担。

口腔中的唾液有消化作用吗？你是怎样进行实验的？有什么发现？请你探究后完成下表。
|研究报告| |
|研究的问题| |
|我的猜想| |
|实验材料| |
|实验步骤| |
|实验现象| |
|实验结论| |

答案： |研究报告| |
|----|----|
|研究的问题|口腔中的唾液有消化作用吗？|
|我的猜想|口腔中的唾液有消化作用。|
|实验材料|两支试管、淀粉液、唾液、碘酒、滴管、温水（37℃左右）|
|实验步骤|1. 取两支试管，分别编号为A和B，各加入等量的淀粉液；
2. 向A试管中加入适量的唾液，向B试管中加入等量的清水，摇匀；
3. 将两支试管同时放入37℃左右的温水中静置10分钟；
4. 取出两支试管，分别滴入几滴碘酒，观察现象。|
|实验现象|A试管中的淀粉液没有变蓝；B试管中的淀粉液变蓝。|
|实验结论|口腔中的唾液有消化作用，能将淀粉分解。|

牙齿不仅是重要的消化工具,还对发音和面容有影响。儿童换牙后长出的恒牙要使用一生,所以应十分注意保护。请你查阅资料,说一说如何保护好牙齿。

答案： 1. 坚持早晚刷牙，使用含氟牙膏，采用正确刷牙方法（如巴氏刷牙法），每次刷牙不少于2分钟。
2. 饭后及时漱口，清除口腔内食物残渣。
3. 少吃甜食和酸性食物，避免龋齿产生。
4. 定期到口腔科检查牙齿，发现问题及时治疗。
5. 避免咬硬物，防止牙齿损伤或破裂。
6. 纠正吮指、舔牙等不良习惯，保持牙齿排列整齐。