2025年新课程学习与评价四年级科学上册教科版


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《2025年新课程学习与评价四年级科学上册教科版》

3. 小明尽力吸气时胸围为 80 厘米,尽力呼气时胸围为 74 厘米,他的呼吸胸围差是( )。

A.6 厘米
B.80 厘米
C.74 厘米
D.无法判断
答案: A
三、我会填图
答案:
膈肌
实验 人呼气后气体中二氧化碳含量的变化
实验材料:两个杯子、澄清的石灰水等。
实验原理:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
实验过程:分别往两个杯子中倒入大半杯澄清的石灰水,向一个杯子中注入空气,向另一个杯子中呼气。
实验现象:注入空气的石灰水______,注入呼出气体的石灰水______。
实验结论:呼气后,气体中的二氧化碳含量______。
答案: 实验现象:注入空气的石灰水 无明显变化,注入呼出气体的石灰水 变浑浊。
实验结论:呼气后,气体中的二氧化碳含量 增加。
植物虽然没有呼吸器官,但实际上在植物的一生中,无论是根、茎、叶、花,还是种子和果实,都时刻在进行着呼吸。那么,植物为什么要进行呼吸?怎样进行呼吸呢?请你查阅资料,了解一下吧!
答案: 植物呼吸是为分解有机物释放能量,通过气孔、皮孔、根毛等结构吸收氧气,分解有机物产生二氧化碳、水和能量。

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