《2025年新课程学习与评价四年级科学上册教科版》

1. 声音的____与用力的大小以及离发声物体的远近有关。

答案： 强弱

2. 拨动古筝琴弦时,琴弦被拉得越长,振动幅度越大,弹奏的音量也就越____。

答案： 大

3. 敲击音叉时,用力越大,音量越____,音叉放入水中时产生的水花越____。

答案： 大 大

1. 射箭时,若想让箭矢飞得更远,弓弦就要拉开得更( ),箭射出后产生的声音也就更( )。

A.长 强
B.短 弱
C.长 弱

答案： A

2. 自然界中,物体振动的幅度越大,声音传播的距离( )。

A.越远
B.越近
C.不能确定

答案： A

3. 物体振动的幅度是有一定范围的,所以( )。

A.物体发出声音的音量可以无限增大
B.物体发出声音的音量想要多小都可以
C.物体发出声音的音量变化也有一定范围

答案： C

实验 “闻声而动”的小球
实验材料：音叉、支架、挂有细线的小球、小锤等。
实验步骤：
(1) 敲击音叉,观察音叉的振动情况。
(2) 将挂有小球的细线固定在支架上,并调节小球的高度,使其靠近音叉。
(3) 用力敲击音叉,观察小球的摆动情况。
(4) 轻轻敲击音叉,观察小球的摆动情况。
实验现象：

(1) 当用力敲击音叉时,观察到音叉振动的幅度____,听到的声音____,此时小球摆动得____。
(2) 当轻轻敲击音叉时,观察到音叉振动的幅度____,听到的声音____,此时小球摆动得____。

答案：
(1)大 强 剧烈
(2)小 弱 微弱