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四、我会比较
观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点。
观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点。
答案：
相同点：都是无色、无味、透明的；都由水分子构成。
不同点：水是液体，能流动，没有固定形状；冰是固体，不能流动，有固定形状；水的温度一般高于0℃，冰的温度低于或等于0℃。
不同点：水是液体，能流动，没有固定形状；冰是固体，不能流动，有固定形状；水的温度一般高于0℃，冰的温度低于或等于0℃。
实验 探究水结冰的过程
实验材料：试管、烧杯、温度计、碎冰、食盐、水等。
实验步骤：
(1) 在试管中加入少量水,测量并记录初始水温。
(2) 将碎冰放入烧杯,把试管插入碎冰中。
(3) 往碎冰中加入一些食盐并搅拌均匀。
(4) 每隔 1 分钟用温度计测量一次试管内的水温,并观察杯中出现的现象。
1. 用温度计测量试管中水的温度,下列方法正确的是( )。
A.
B.
C.
2. 往碎冰中加入食盐的目的是( )。
A. 让碎冰结成块
B. 加快试管中水的结冰速度
C. 让碎冰变得更多
3. 在实验过程中,我们可以观察到的现象是( )。
A. 当温度降到 $0^{\circ}C$ 时,水开始结冰
B. 水始终保持在液体状态
C. 水的温度达到 $0^{\circ}C$ 后很快就完全结冰
实验材料：试管、烧杯、温度计、碎冰、食盐、水等。
实验步骤：
(1) 在试管中加入少量水,测量并记录初始水温。
(2) 将碎冰放入烧杯,把试管插入碎冰中。
(3) 往碎冰中加入一些食盐并搅拌均匀。
(4) 每隔 1 分钟用温度计测量一次试管内的水温,并观察杯中出现的现象。
1. 用温度计测量试管中水的温度,下列方法正确的是( )。
A.
B.
C.
2. 往碎冰中加入食盐的目的是( )。
A. 让碎冰结成块
B. 加快试管中水的结冰速度
C. 让碎冰变得更多
3. 在实验过程中,我们可以观察到的现象是( )。
A. 当温度降到 $0^{\circ}C$ 时,水开始结冰
B. 水始终保持在液体状态
C. 水的温度达到 $0^{\circ}C$ 后很快就完全结冰
答案：
1.C 2.B 3.A
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