4. 一男子在成都大熊猫繁育研究基地游览参观时,违反基地管理规定,私自向大熊猫投喂竹笋。工作人员发现后立即制止其违规行为,该男子也被终身禁止再次进入熊猫基地参观。这一事件提醒我们(
A.要增强规则意识,提高社会文明程度
B.无论何时何地,都要将规则内化于心、外化于行
C.遵守社会规则需要他律与自律
D.社会规则的维护只能依靠强制性措施
ABC
)。A.要增强规则意识,提高社会文明程度
B.无论何时何地,都要将规则内化于心、外化于行
C.遵守社会规则需要他律与自律
D.社会规则的维护只能依靠强制性措施
答案:
ABC。
5. 《上海市非机动车安全管理条例》于2024年进行了修正,增加了禁止在居住建筑的室内区域违规停放、充电,以及禁止携带电动自行车或者其蓄电池进入电梯轿厢的规定。对此认识正确的是(
A.该条例的修订体现了国家对人民生活的关心和爱护
B.修订法律法规是专业人士的事,与中学生没有关系
C.规则是需要调整和改进的
D.新规则实施前可以选择性地遵守旧规则
AC
)。A.该条例的修订体现了国家对人民生活的关心和爱护
B.修订法律法规是专业人士的事,与中学生没有关系
C.规则是需要调整和改进的
D.新规则实施前可以选择性地遵守旧规则
答案:
AC
6. 良好的社会秩序需要有合理的社会规则。在不同的公共场所,我们需要遵守相应的规定或规则,才能获得真正的自由。
(1)请你查阅相关资料,完成下表。
| 场所 | 应遵守的规定或规则 | 合法权利和自由 |
| 图书馆 | | |
| 公交车站 | | |
(2)你如何理解社会规则对维护社会秩序的作用?
(1)请你查阅相关资料,完成下表。
| 场所 | 应遵守的规定或规则 | 合法权利和自由 |
| 图书馆 | | |
| 公交车站 | | |
(2)你如何理解社会规则对维护社会秩序的作用?
答案:
(1)
| 场所 | 应遵守的规定或规则 | 合法权利和自由 |
| --- | --- | --- |
| 图书馆 | 保持安静,不损坏图书,不大声喧哗等 | 保护人们的阅读和学习权利 |
| 公交车站 | 排队上车,主动让座,不随地吐痰等 | 保护人们的乘车权利,维护公共秩序 |
(2)社会规则是社会秩序的基石,它们通过规定人们在公共场所的行为规范,确保了社会的和谐与稳定。遵守社会规则可以有效地减少冲突和矛盾,保护人们的合法权利和自由。同时,社会规则也体现了对他人和社会的尊重,是维护社会秩序的重要保障。
(1)
| 场所 | 应遵守的规定或规则 | 合法权利和自由 |
| --- | --- | --- |
| 图书馆 | 保持安静,不损坏图书,不大声喧哗等 | 保护人们的阅读和学习权利 |
| 公交车站 | 排队上车,主动让座,不随地吐痰等 | 保护人们的乘车权利,维护公共秩序 |
(2)社会规则是社会秩序的基石,它们通过规定人们在公共场所的行为规范,确保了社会的和谐与稳定。遵守社会规则可以有效地减少冲突和矛盾,保护人们的合法权利和自由。同时,社会规则也体现了对他人和社会的尊重,是维护社会秩序的重要保障。
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