《2025年练习部分八年级语文上册人教版五四制》

4 课文标题《美丽的颜色》有什么含义？《美丽的颜色》含义：
1. 指镭发出的淡蓝色荧光的美丽颜色。
2. 象征居里夫人对科学的执着追求和坚定信念的美丽品质。
3. 体现科学发现的美丽以及科学家精神的美丽。

答案： 《美丽的颜色》含义：
1. 指镭发出的淡蓝色荧光的美丽颜色。
2. 象征居里夫人对科学的执着追求和坚定信念的美丽品质。
3. 体现科学发现的美丽以及科学家精神的美丽。

5 课文第1段“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过),两次都挑选了最简陋的布景”中“艰苦”和“快乐”是否矛盾？为什么？不矛盾。“艰苦”指研究条件的艰难困苦，“快乐”指研究者对科学的热爱和追求所带来的内心满足和愉悦。在艰苦的条件下坚持研究，并从中找到乐趣和满足感，这正是研究者们坚韧不拔、执着追求精神的体现。因此，“艰苦”和“快乐”在文中并不矛盾，而是相互补充，共同构成了研究者们的工作状态和内心世界。

答案： 【解析】：本题考查对课文中词语的理解与分析能力。题目要求分析“艰苦”和“快乐”在文中是否矛盾，这涉及到对文本内容的理解和词语在特定语境中的含义。需要首先理解这两个词语的基本含义，然后结合课文内容，分析它们在文中是如何被使用的，以及它们共同构成了什么样的语境和意义。
“艰苦”通常指艰难困苦，形容生活、工作或条件等困难重重，不舒适。在文中，它可能指的是研究环境或条件的艰苦，如实验设备的简陋、研究过程的艰难等。
“快乐”则指感到幸福或满意，是一种积极的情感体验。在文中，它可能指的是尽管研究条件艰苦，但研究者因为对科学的热爱、对真理的追求或研究成果的取得而感到的内心满足和愉悦。
在特定语境中，这两个词语并不矛盾。它们共同构成了研究者们在艰苦条件下依然坚持研究，并从中找到乐趣和满足感的情境。这种情境体现了研究者们的坚韧精神和对科学的执着追求。
【答案】：不矛盾。“艰苦”指研究条件的艰难困苦，“快乐”指研究者对科学的热爱和追求所带来的内心满足和愉悦。在艰苦的条件下坚持研究，并从中找到乐趣和满足感，这正是研究者们坚韧不拔、执着追求精神的体现。因此，“艰苦”和“快乐”在文中并不矛盾，而是相互补充，共同构成了研究者们的工作状态和内心世界。

6 课文第5、6、11、14、15段都引用了居里夫人的话,这样写有什么好处？引用居里夫人的话，能直接展现她的内心想法、科研感受和工作状态，增强文章的真实性和可信度，使人物形象更鲜活，也让读者更直观地了解她的科研历程和精神品质。

答案： 引用居里夫人的话，能直接展现她的内心想法、科研感受和工作状态，增强文章的真实性和可信度，使人物形象更鲜活，也让读者更直观地了解她的科研历程和精神品质。