《2025年练习部分八年级语文上册人教版五四制》

加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣选戈市的图书馆举办活动,为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时,他是南京大屠杀的第一位证人；在日本,由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书......历史,不可能被忘却！

答案： 加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动,为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时,他是南京大屠杀的第一位证人；在日本,由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书......历史,不可能被忘却！

2 课文第3段“那些人以丑态百出的表演,妄图辱没人类的良知”一句中,“表演”的含义是“表演”的含义是：那些人为了达到某种不可告人的目的，故意做出的虚伪、丑恶的行为举止。。

答案： “表演”的含义是：那些人为了达到某种不可告人的目的，故意做出的虚伪、丑恶的行为举止。

3 下列对文章结构的划分,正确的一项是(A)
A.①//②③④⑤//⑥
B.①//②③④//⑤⑥
C.①//②③//④⑤⑥
D.①②//③④⑤//⑥

答案： 【解析】：
本题考察的是对文章结构的理解和划分能力。在解答此题时，需要首先明确文章的整体框架和各个部分之间的逻辑关系。然后，对比各个选项，看哪一个选项最能准确反映文章的结构。
对于文章《国行公祭，为佑世界和平》，其结构通常包括开头（引入主题）、主体（详细阐述）和结尾（总结或呼吁）。因此，我们需要找到一个划分方式，能够清晰地体现出这种结构。
选项A（①//②③④⑤//⑥）将文章划分为开头（①）、主体（②③④⑤）和结尾（⑥），这种划分方式符合一般文章的结构特点，也符合我们对《国行公祭，为佑世界和平》这篇文章结构的理解。
选项B（①//②③④//⑤⑥）、选项C（①//②③//④⑤⑥）和选项D（①②//③④⑤//⑥）的划分方式都未能准确反映出文章的结构特点，要么将主体部分拆分得过细，要么将结尾部分与主体部分混淆。
综上所述，选项A（①//②③④⑤//⑥）是最能准确反映文章《国行公祭，为佑世界和平》结构的划分方式。
【答案】：
A（①//②③④⑤//⑥）

4 请分析课文第3段段首“但”字的表达作用。"但"字起转折作用，由前文对南京大屠杀惨案的叙述，转而引出当前仍存在的否认历史、美化侵略的错误言行，突出了国行公祭的必要性和现实意义。

答案： "但"字起转折作用，由前文对南京大屠杀惨案的叙述，转而引出当前仍存在的否认历史、美化侵略的错误言行，突出了国行公祭的必要性和现实意义。