《2025年小学同步练习册五年级数学上册人教版山东专版人民教育出版社》

1. 甲同学坐在教室的第3列、第4行,用数对$(3,4)$表示,乙同学坐在第1列、第6行,用数对(,)来表示,用数对$(5,2)$表示的丙同学坐在第( )列、第( )行。

答案： （1，6） 5 2

2. 下图中若苹果的位置用数对表示是$(2,3)$,则梨的位置用数对可以表示为(,),西瓜的位置用数对可以表示为(,)。

答案： （4，4） （5，1）

二、描出下列各点并顺次连成封闭图形,看看是什么图形。
$A(5,9)$ $B(2,1)$ $C(9,6)$ $D(1,6)$ $E(8,1)$

答案： 五角星