2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版增强版


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《2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版增强版》

3.

(
5
)个角 (
5
)条线段 线段的关系:(
相等
)。
五、画一画。
答案: 5 5 相等
1. 下面有 4 个点,经过其中两点画直线,你能画几条直线?试一试。
答案: 图略 6条
2. 下面有一条不知长度的线段 AB,请你不测量,在直线 l 上再画一条与它等长的线段。
答案: 1. 用直尺圆规以A为端点,用圆规量取AB长度,在直线l上从某一点(比如点C)开始,用圆规画出与AB等长的线段CD。
(若需具体画图操作描述:将圆规两脚间距调整为与AB长度相同,在直线l上选取一点C作为起点,以C为圆心画弧与直线l交于点D,线段CD即为与AB等长的线段。)
3. 请你借用一副三角尺画出 $ 15^{\circ} $ 和 $ 105^{\circ} $ 的角。
答案: 1. 画15°角:用45°角三角尺和30°角三角尺,使45°角的一边与30°角的一边重合,两角顶点重合,另两边形成的较小角即为15°。
2. 画105°角:用60°角三角尺和45°角三角尺,将60°角的一边与45°角的一边重合,两角顶点重合,另两边形成的角即为105°。
1. 甲、乙两只小蚂蚁运粮比赛,它们这种比赛公平吗?为什么?
答案: 不公平,蚂蚁乙路线短
2. 小丽说:“我能在长方体盒子的面上找到锐角和直角。”这种说法对吗?为什么?
答案: 不对,长方体盒子表面只有直角。

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