2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版增强版


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《2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版增强版》

四、根据他们的描述想一想,他们观察的是什么物体?在相应物体下面的( )里画“√”。
天天:我从一个位置看,看到了一个圆,但从其他位置看,又不是圆。

小升:我从一个位置看,看到的是一个正方形,但从另一个位置看,又变成了长方形。

( )(
)( )( )(
)( )
答案: ( )(√)( )( )(√)( )
五、请你将小动物们的位置安排好。
小兔子:我看到了胡萝卜。
小马:我看到了青草。
小猫:我看到了鱼。

上面:小猫 前面:小兔子 右面:小马
答案: 上面:小猫 前面:小兔子 右面:小马
六、下面的物体都是由和组合成的。哪两个是相同的?

答案: ①③相同,②④相同

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