《2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版增强版》

一、在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
606克$◯$＜6千克 5吨$◯$=5000千克 4000千克$◯$＜40吨
30千克$◯$＞3000克 8千克$◯$＜8吨 7吨$◯$＞7000克

答案： ＜ = ＜ ＞ ＜ ＞

二、从下面称重的工具上你能看到什么质量单位？读到的数字又是多少？写一写各个物体的质量。


50克 1克 1千克 28千克 25千克 10千克

答案： 50克 1克 1千克 28千克 25千克 10千克

三、读一读小明的日记,填上合适的单位。(填“克”“千克”或“吨”)
我和爸爸妈妈一起坐上了大约重1(吨)的出租车,来到了动物园。我们先看了大约重80(千克)的大熊猫,又看了大约重3(吨)的大象。我说：“我的体重大约是30(千克),大象可真重呀！”回家路上,我买了一个包子,大约是100(克)。今天真是充实又开心的一天！

答案： 吨 千克 吨 千克 克