2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版


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《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版》

四、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. “读不完的大书”中的“大书”指的是大自然。(
)
2. 作者通过描写老鹰捕麻雀的画面,让我们感受到老鹰的雄健勇猛。(
×
)
3. 作者喜欢颜色各异、形状不一的花儿,不喜欢带刺的草的叶子。(
×
)
4. 作者告诉我们,只要用心寻找,就会发现大自然中无穷的乐趣。(
)
答案: 1.√ 2.× 3.× 4.√
五、阅读课内文段,完成练习。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
1. 选文是围绕哪句话来写的?请抄写在下面的横线上。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。

2. 下列对画线句子理解有误的一项是(
A
)
A. 作者不仅听到了风吹竹叶声,还听到了林间的细语。
B. “沙沙”“温柔的细语”写出了景物的美妙,体现了语言的生动性。
C. 竹叶发出的声音是温柔的,符合微风吹拂的特点。
D. 这句话也可以换成“风吹竹叶响,轻歌耳边唱”这个句子。
3. “小鱼在倒影间游玩”中的“倒影”指的是(
C
)
A. 天空的倒影
B. 竹子的倒影
C. 棕榈树的倒影
答案: 1.我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。2.A 3.C

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