2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版》

一、给加点字选择正确的读音,画“$\surd$”。
($\mathrm{m}\bar{a}\mathrm{ }$ $\mathrm{m}\check{o}\mathrm{}$)斜阳挂在西山上,树叶在风中
($\mathrm{n}\acute{i}\mathrm{ }$ $\mathrm{n}\mathrm{e}\mathrm{}$)喃细语。在高空盘
($\mathrm{x}\mathrm{u}\acute{a}\mathrm{n}\mathrm{ }$ $\mathrm{x}\mathrm{u}\grave{a}\mathrm{n}\mathrm{}$)的老鹰回到了巢穴,忠
($\mathrm{zh}\bar{e}\mathrm{n}\mathrm{ }$ $\mathrm{zh}\bar{e}\mathrm{n}\mathrm{g}\mathrm{}$)勇敢的蚂蚁吹着胜利的号角返回家园。
答案: mǒ ní xuán zhēn
二、看拼音,写词语。

充满
感受
轻柔
轻快
合唱
鸟鸣
张望
清楚
答案: 充满 感受 轻柔 轻快 合唱 鸟鸣 张望 清楚
三、按要求完成练习。
我在《动物世界》节目中看到了鸳鸯、鹈鹕、鸬鹚……足不出户就能了解到它们的生活习性。
1.我发现“鸳鸯、鹈鹕、鸬鹚”这些词语都有
字旁,我猜想它们都和$\underline{\hspace{8em}}$
鸟类
有关。
2.我在书中看到了“蚍蜉”这个词语,我猜想“蚍蜉”可能是(
B
)

A.一种植物      
B.一种昆虫      
C.一种鱼类
答案: 1. 鸟 鸟类 2. B

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