2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版》

一、选择正确的汉字或读音,画“√”。
秋天的雨是一把
(yuè yào√)匙,打开
(bīn bīng√)纷的秋天的大门。秋天的雨是一(枚√ 权)邮票,邮来了
(lí√ lín)树的金黄。秋天的雨吹起了金色的小
(cì lǎ√)叭,告诉大家冬天快要来了。
答案: yào bīn 枚 lí lǎ
二、看拼音,写字词。
凉爽
枫叶
频频
答案: 凉爽 枫叶 频频 争
三、“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话中“勾住”的意思是(
B
)
A.果树的树根绊住了小朋友的脚。
B.小朋友被香甜的气味吸引,停下了脚步。
C.果树把香甜的气味传到小朋友的脚上。
答案: B
四、按要求写句子。
1. 秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)
秋天的大门被秋天的雨打开了。

2. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(仿写拟人句)
柳树梳理着长长的头发。

3. 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子,写句子)
它把金色给了稻田,金黄的稻穗像一串串风铃,摇啊摇啊,摇来了秋天的丰收。
答案: 1. 秋天的大门被秋天的雨打开了。2. 示例:柳树梳理着长长的头发。3. 示例:它把金色给了稻田,金黄的稻穗像一串串风铃,摇啊摇啊,摇来了秋天的丰收。

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