《2025年能力培养与测试七年级道德与法治上册人教版》

8. 于敏,国家最高科学技术奖获得者、“共和国勋章”获得者。20世纪60年代,于敏服从国家安排,放弃了个人热爱的基础物理专业。此后30年,他一直隐姓埋名,从一张白纸开始,克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。于敏的事迹说明( )。

A.个人要绝对服从集体的安排
B.集体利益和个人利益总是矛盾的
C.牺牲个人利益才能实现集体利益
D.要把集体利益放在个人利益之上

答案： D

9. 阅读材料,回答问题。
近期,七年级某班开展“自主管理月”活动,活动期间,班主任老师将班级事务交给学生自主管理。
【任务一 修改班规】
为了更好地适应班级发展的需要,班委计划修改班规。对于新班规产生的方式,同学们纷纷发表自己的看法。以下是几位同学的观点。
小刚：班级的事情班委定！制订好了班规,我们照着做就行了。
小红：我觉得应该让班委与成绩好的同学商量,然后再改进。
小佳：班级是大家的。最好开个班会,广泛听取同学们的建议后再优化班规。
(1)你更赞同谁的建议？为什么？
【任务二 组建学习小组】
为了促进班级成绩整体提升,班级成立互帮互助学习小组。名单公布后,大部分同学都很开心。小红发现她组内的同学成绩都不如她,便对班长说：“我们小组的同学都来问我问题,我要是把解题方法告诉他们,他们超过我了怎么办！”
(2)请你运用所学知识,帮助班长回复小红。
【任务三 备战艺术节】
临近校园艺术节,参赛选手的报名和活动志愿者的招募在班里如火如荼地进行。同学们表现积极,有人想展示自己的风采,为班级争得荣誉。也有人想成为光荣的志愿者,为比赛的顺利开展做好服务保障工作,体现出班级的良好形象。同时,班级里也出现了不同的声音,小文说：“参加比赛要是输了怎么办？压力太大！当志愿者太辛苦,我还不如做个安静的旁观者。”
(3)请你运用所学知识,评析小文的观点。

答案： （1）我更赞同小佳的建议。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。共同商定班规的内容，会使班规制订得更科学，也会让班规得到更多同学的认可和自觉遵守。（2）小红同学，你要树立正确的合作与竞争观念。参加学习小组，与同学合作学习，可以促进你和同学共同进步。你担心把解题方法告诉其他同学后，他们会超过你，说明你有竞争心理，但这种竞争不是一种良性竞争。你要帮助同学提高学习成绩，敢于和这些成绩提高的同学去竞争，这样才能激发自己的潜能，让自己变得更优秀。（3）小文的观点不对。建设美好集体需要我们共同参与和努力，我们应主动作为，各负其责，各尽其能；在承担集体责任的过程中，我们或许会感觉有压力，或许要辛苦付出，但拥有这样的经历，可以磨砺自我，也可以让集体更美好。