《2025年新编基础训练九年级道德与法治上册人教版》

4. 在我国,各中小学把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节。作为公民,维护民族团结必须( )
①信仰其他民族的宗教
②尊重其他民族的风俗习惯
③与各民族同胞平等相处
④同破坏民族团结的言行作斗争

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： D

5. 随着北京和内蒙古两地帮扶关系不断完善,“北京企业＋内蒙古资源”“北京市场＋内蒙古产品”“北京总部＋内蒙古基地”等协作方式相继出现,两地在教育、医疗、农畜产品销售、产业协作等领域全面深化合作。这些举措有利于( )
①快速消除各民族之间的差别
②增强民族地区的自我发展能力
③增加民族地区人民群众的福祉
④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： D

6. 某校九年级(2)班开展以“加强民族团结”为主题的研究性学习活动,收集了以下相关资料,请你参与并回答下列问题。
[学习知识]
我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。在我国五千多年文明发展史上,各民族共同开拓了辽阔的祖国疆域,共同书写了悠久的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的中华民族精神。
(1)我国实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是什么？
(2)我国社会主义民族关系是什么？
[提高认识]
四川省阿坝藏族羌族自治州自建州以来,在党的民族政策光辉照耀下,全州各族人民携手并肩、风雨同舟,共同谱写了民族团结进步事业的辉煌篇章。
(3)增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？
[积极实践]
在当前国内外形势下,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,因此我们要深刻认识铸牢中华民族共同体意识,增强团结的历史必然性、现实针对性、极端重要性。
(4)促进民族团结,青少年应该怎么做？

答案：
(1)民族区域自治制度。
(2)平等团结互助和谐。
(3)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
(4)①认识到促进民族团结是我们每一个公民的神圣职责和光荣义务。②树立维护民族团结的意识，在日常生活中自觉维护民族团结，如入乡随俗，帮助少数民族同学。③尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。④宣传我国的民族政策。⑤坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。