《2025年新编基础训练七年级生物上册北师大版》

典例
下列关于一棵竹子和一只大熊猫的叙述,错误的是( )

A.它们结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都可以由受精卵分裂、分化而来
C.竹的茎和大熊猫的胃都属于器官层次
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
思路分析：竹的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,大熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,竹和大熊猫的结构层次不同。
答案：D

答案： D

一、几种不同的组织结构成有特定功能的器官
1. 观察发现,鸡翅表面的皮肤主要由上皮组织构成；肌肉主要由______组织构成；骨主要由骨组织构成,骨组织、皮下脂肪、肌腱都属于______组织；肌肉组织间有______组织。
2. 器官
不同的______按一定的顺序聚集在一起______一定的功能就形成了器官。

答案： 1.肌肉 结缔 神经
2.组织 共同完成

二、人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
1. 系统
能够共同完成一种或几种______的多个______按照一定的______组合在一起构成系统。
2. 人和动物体主要的系统：______、呼吸系统、泌尿系统、______、运动系统、______、生殖系统、内分泌系统等。这些系统______,使人或动物体完成各种复杂的生命活动。
3. 人体的结构层次
细胞→______→______→______→人体。

答案： 1.生理功能 器官 次序
2.消化系统 循环系统 神经系统 协调配合
3.组织 器官 系统

三、器官构成完整的植物体
1. 绿色开花植物的器官
(1) ______：主要从土壤中吸收水和无机盐。
(2) ______：主要完成支持和运输的功能。
(3) 叶：主要完成______的功能。
(4) 分类
{______器官：根、茎、叶
{生殖器官：花、果实、种子
2. 植物体的结构层次
细胞→______→______→植物体。

答案： 1.
(1)根
(2)茎
(3)制造有机物
(4)营养
2.组织 器官