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[典例]
使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中,放大倍数最大的是( )
A.目镜5×、物镜10×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜10×、物镜40×
D.目镜16×、物镜40×
思路分析:显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
答案:D
使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中,放大倍数最大的是( )
A.目镜5×、物镜10×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜10×、物镜40×
D.目镜16×、物镜40×
思路分析:显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
答案:D
答案:
D
一、绝大多数生物都是由细胞构成的
1. ______是生物体的结构和功能单位。
2. 除______外的绝大多数生物都是由细胞构成的。
3. 生物种类
(1)单细胞生物:只由______个细胞构成的生物,如变形虫、草履虫。
(2)多细胞生物:由______组成的生物。
1. ______是生物体的结构和功能单位。
2. 除______外的绝大多数生物都是由细胞构成的。
3. 生物种类
(1)单细胞生物:只由______个细胞构成的生物,如变形虫、草履虫。
(2)多细胞生物:由______组成的生物。
答案:
1.细胞 2.病毒 3.
(1)一
(2)许多细胞
(1)一
(2)许多细胞
二、使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物
1. 双目电光源显微镜的结构

2. 练习使用双目电光源显微镜
(1)调试显微镜:
①移动显微镜至距实验台边缘15 cm左右,确认显微镜的______和______安装完成;打开显微镜的______。
②转动转换器,使______对准聚光镜。
③______注视目镜,调节______,调节亮度调节旋钮,感受视野亮度的变化。
(2)放置玻片标本:将写有“上”字的玻片标本放在载物台上,旋开______将其固定。调节______,使“上”字对准聚光镜中央。
(3)观察:从______注视物镜,转动______使载物台上升至最高处。双眼注视目镜,双手缓慢转动______使载物台下降,直至视野中看到物像。调节______,使物像清晰。
(4)收放:观察完毕,先转动粗准焦螺旋下降载物台至______,然后取下玻片标本,______电源,罩上______,将显微镜放回原处。
3. 显微镜的功能:能帮助我们观察______的微小生物或细胞。
4. 显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的______。
5. 显微镜的成像:对于大多数显微镜,观察者从目镜中看到的物像是______,若视野中物像偏左上方,则向______移动玻片标本可将图像移至视野中央。
1. 双目电光源显微镜的结构
2. 练习使用双目电光源显微镜
(1)调试显微镜:
①移动显微镜至距实验台边缘15 cm左右,确认显微镜的______和______安装完成;打开显微镜的______。
②转动转换器,使______对准聚光镜。
③______注视目镜,调节______,调节亮度调节旋钮,感受视野亮度的变化。
(2)放置玻片标本:将写有“上”字的玻片标本放在载物台上,旋开______将其固定。调节______,使“上”字对准聚光镜中央。
(3)观察:从______注视物镜,转动______使载物台上升至最高处。双眼注视目镜,双手缓慢转动______使载物台下降,直至视野中看到物像。调节______,使物像清晰。
(4)收放:观察完毕,先转动粗准焦螺旋下降载物台至______,然后取下玻片标本,______电源,罩上______,将显微镜放回原处。
3. 显微镜的功能:能帮助我们观察______的微小生物或细胞。
4. 显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的______。
5. 显微镜的成像:对于大多数显微镜,观察者从目镜中看到的物像是______,若视野中物像偏左上方,则向______移动玻片标本可将图像移至视野中央。
答案:
2.
(1)①目镜 物镜 电源开关 ②低倍物镜 ③双眼 光圈大小
(2)压片夹 横向及纵向手轮
(3)侧面 粗准焦螺旋 粗准焦螺旋 细准焦螺旋
(4)最低处 关闭 镜罩 3.肉眼看不见 4.乘积 5.倒像 左上方
(1)①目镜 物镜 电源开关 ②低倍物镜 ③双眼 光圈大小
(2)压片夹 横向及纵向手轮
(3)侧面 粗准焦螺旋 粗准焦螺旋 细准焦螺旋
(4)最低处 关闭 镜罩 3.肉眼看不见 4.乘积 5.倒像 左上方
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