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16. (2024辽宁中考)夏天,蟋蟀像比赛似的不停鸣叫着。当凉风袭来,燥热退去,蟋蟀便安静了许多。温度会影响蟋蟀的鸣叫次数吗?某生物学兴趣小组做了如下实验。
步骤一:选取5只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。
步骤二:取两个完全相同的容器,一个容器内的温度保持在15℃,另一个容器内的温度保持在25℃,其他条件相同且适宜。
步骤三:取1只蟋蟀,先后放入15℃、25℃的两个容器中,每次待蟋蟀适应环境后,分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后,取出蟋蟀另放。
将其余4只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果见下表:
|温度|蟋蟀的鸣叫次数| | | | | |
| |第1只|第2只|第3只|第4只|第5只|平均值|
|15℃|91|80|77|78|89|83|
|25℃|180|169|157|158|176|168|

实验结束后,将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。请分析并回答下列问题。
(1)在本探究活动中,作出的假设是。
(2)本实验的变量是。为控制单一变量,步骤一中应选择(填“同种”或“不同种”)蟋蟀。
(3)分析数据,得出结论:温度会影响蟋蟀的鸣叫次数,蟋蟀在25℃时的鸣叫次数(填“多于”或“少于”)在15℃时的鸣叫次数。
步骤一:选取5只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。
步骤二:取两个完全相同的容器,一个容器内的温度保持在15℃,另一个容器内的温度保持在25℃,其他条件相同且适宜。
步骤三:取1只蟋蟀,先后放入15℃、25℃的两个容器中,每次待蟋蟀适应环境后,分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后,取出蟋蟀另放。
将其余4只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果见下表:
|温度|蟋蟀的鸣叫次数| | | | | |
| |第1只|第2只|第3只|第4只|第5只|平均值|
|15℃|91|80|77|78|89|83|
|25℃|180|169|157|158|176|168|
实验结束后,将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。请分析并回答下列问题。
(1)在本探究活动中,作出的假设是。
(2)本实验的变量是。为控制单一变量,步骤一中应选择(填“同种”或“不同种”)蟋蟀。
(3)分析数据,得出结论:温度会影响蟋蟀的鸣叫次数,蟋蟀在25℃时的鸣叫次数(填“多于”或“少于”)在15℃时的鸣叫次数。
答案:
(1)温度会影响蟋蟀的鸣叫次数
(2)温度 同种
(3)多于
(1)温度会影响蟋蟀的鸣叫次数
(2)温度 同种
(3)多于
17. 为了探究影响蔬菜生长的环境因素,某生物兴趣小组的同学利用农业生态园内的设施进行了下列探究活动。
操作方案:a. 选择A、B、C、D4个大小相同的温室,设置部分环境条件如下表。
|温室|A|B|C|D|
|二氧化碳/%|0.03|0.04|0.03|0.03|
|温度/℃|20|20|30|20|
|培养液|土壤浸出液|土壤浸出液|土壤浸出液|蒸馏水|

b. 将不同数量、长势相同的同种萝卜幼苗分别栽种在4个温室中。
c. 定期定量给4个温室的萝卜幼苗浇灌对应的培养液。
d. 实验期间,定时给4个温室通风。
e. 每天记录4个温室中萝卜幼苗的生长情况。
实验结果:一段时间后,B、C温室中的萝卜幼苗生长较快,A次之,D生长缓慢。
请分析并回答下列问题。
(1)该实验提出的问题是。作出的假设是。
(2)该实验共有组对照实验;B、C两个温室能否形成对照实验?,原因是。
(3)比较A、C温室,发现C温室中萝卜幼苗生长较快,其原因是。
(4)修改操作方案中两处不当的地方:
①;
②。
操作方案:a. 选择A、B、C、D4个大小相同的温室,设置部分环境条件如下表。
|温室|A|B|C|D|
|二氧化碳/%|0.03|0.04|0.03|0.03|
|温度/℃|20|20|30|20|
|培养液|土壤浸出液|土壤浸出液|土壤浸出液|蒸馏水|
b. 将不同数量、长势相同的同种萝卜幼苗分别栽种在4个温室中。
c. 定期定量给4个温室的萝卜幼苗浇灌对应的培养液。
d. 实验期间,定时给4个温室通风。
e. 每天记录4个温室中萝卜幼苗的生长情况。
实验结果:一段时间后,B、C温室中的萝卜幼苗生长较快,A次之,D生长缓慢。
请分析并回答下列问题。
(1)该实验提出的问题是。作出的假设是。
(2)该实验共有组对照实验;B、C两个温室能否形成对照实验?,原因是。
(3)比较A、C温室,发现C温室中萝卜幼苗生长较快,其原因是。
(4)修改操作方案中两处不当的地方:
①;
②。
答案:
(1)二氧化碳浓度、环境温度和无机盐是否影响萝卜幼苗的生长 二氧化碳浓度、环境温度和无机盐影响(或不影响)萝卜幼苗的生长
(2)3 不能 没有控制单一变量(或变量不唯一)
(3)适当提高温室温度能促进萝卜幼苗生长
(4)①b步骤应该使用相同数量的萝卜幼苗 ②d步骤中要定时给4个温室补充相应浓度的二氧化碳
(1)二氧化碳浓度、环境温度和无机盐是否影响萝卜幼苗的生长 二氧化碳浓度、环境温度和无机盐影响(或不影响)萝卜幼苗的生长
(2)3 不能 没有控制单一变量(或变量不唯一)
(3)适当提高温室温度能促进萝卜幼苗生长
(4)①b步骤应该使用相同数量的萝卜幼苗 ②d步骤中要定时给4个温室补充相应浓度的二氧化碳
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