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探究:学校图书室共有图书3600册,已经整理了$\dfrac{4}{9}$,整理完的书里面科技书占$\dfrac{1}{4}$,已经整理了多少册科技书?
1. 知道了什么?
| | (1)学校图书室共有图书(
| 已知条件 | (2)已经整理了(
| | (3)整理完的书里面科技书占(
| 所求问题 | 已经整理了多少册(
2. 画示意图分析数量关系。

想一想:$\dfrac{4}{9}和\dfrac{1}{4}$的单位“1”分别是什么?
3. 怎样解答呢?
可以先求出已经整理了多少册书。
分步列式:
也可以先求出已经整理的科技书占图书总册数的几分之几。
分步列式:
综合算式:
4. 解答正确吗?
答:已经整理了(
1. 知道了什么?
| | (1)学校图书室共有图书(
3600
)册 || 已知条件 | (2)已经整理了(
$\frac{4}{9}$
) || | (3)整理完的书里面科技书占(
$\frac{1}{4}$
) || 所求问题 | 已经整理了多少册(
科技
)书 |2. 画示意图分析数量关系。
想一想:$\dfrac{4}{9}和\dfrac{1}{4}$的单位“1”分别是什么?
3. 怎样解答呢?
可以先求出已经整理了多少册书。
分步列式:
$3600× \frac{4}{9}=1600$(册)
$1600× \frac{1}{4}=400$(册)
也可以先求出已经整理的科技书占图书总册数的几分之几。
分步列式:
$\frac{4}{9}× \frac{1}{4}=\frac{1}{9}$
$3600× \frac{1}{9}=400$(册)
综合算式:
$3600× \frac{4}{9}× \frac{1}{4}=400$(册)或$3600× (\frac{4}{9}× \frac{1}{4})=400$(册)
4. 解答正确吗?
$400÷ 1600=\frac{1}{4}$,$1600÷ 3600=\frac{4}{9}$,解答正确。
答:已经整理了(
400
)册科技书。
答案:
1.3600 $\frac{4}{9}$ $\frac{1}{4}$ 科技 2.$\frac{4}{9}$的单位“1”是 3600 册图书,$\frac{1}{4}$的单位“1”是已经整理完的册数。 3.$3600× \frac{4}{9}=1600$(册) $1600× \frac{1}{4}=400$(册) $\frac{4}{9}× \frac{1}{4}=\frac{1}{9}$ $3600× \frac{1}{9}=400$(册) $3600× \frac{4}{9}× \frac{1}{4}=400$(册)或$3600× (\frac{4}{9}× \frac{1}{4})=400$(册) 4.$400÷ 1600=\frac{1}{4}$,$1600÷ 3600=\frac{4}{9}$,解答正确。 400
1. 填一填。
(1)女生人数是男生人数的$\dfrac{8}{9}$,应当把(
(2)一件上衣220元,一条围巾的价钱是一件上衣价钱的$\dfrac{2}{11}$,这里把(
(1)女生人数是男生人数的$\dfrac{8}{9}$,应当把(
男生人数
)看作单位“1”。(2)一件上衣220元,一条围巾的价钱是一件上衣价钱的$\dfrac{2}{11}$,这里把(
一件上衣的价钱
)看作单位“1”,求一条围巾多少钱,列式为($220× \frac{2}{11}=40$(元)
)。
答案:
1.
(1)男生人数
(2)一件上衣的价钱 $220× \frac{2}{11}=40$(元)
(1)男生人数
(2)一件上衣的价钱 $220× \frac{2}{11}=40$(元)
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