《2025年新编基础训练八年级生物上册人教版》

2. (2024 内蒙古中考改编)青头潜鸭对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自 2023 年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区(D)
①生态环境明显改善
②自我调节能力减弱
③能量循环利用加快
④食物网复杂性提升

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

答案： 2.D

3. (2025 安徽模拟)下图表示某生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量，这四种生物只构成一条食物链。下列说法正确的是(C)

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A.该食物链中，生产者是乙
B.甲、乙、丙是分解者
C.甲和乙是捕食关系
D.该食物链可表示为甲→乙→丙→丁

答案： 3.C

4. 人类的生存和发展离不开环境，人类的活动既能改善环境，也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是(D)

A.发展生态农业
B.开展植树造林
C.建立自然保护区
D.排放工业废水

答案： 4.D

5. 美国西部有一片森林用来养鹿，该片森林中有鹿的多种天敌，如狼、豹、美洲狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量变化曲线是(B)

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答案： 5.B

6. 酸雨是指燃烧煤、石油等燃料时产生的二氧化硫、氮氧化物等在大气中与水蒸气结合而形成的 pH 小于 5.6 的雨水。某兴趣小组开展了模拟探究酸雨对水稻幼苗生长的影响实验，步骤如下：
①用食醋和 pH 为 7 的蒸馏水分别配制 pH 为 6、5、4、3 的四种模拟酸雨。
②将 50 株水稻幼苗均等分成 5 组，每组 10 株，分别培育在编号为 A、B、C、D、E 的水槽中，一同置于适宜的环境中。
③每天用喷壶定时给 A 组幼苗的叶和芽喷洒适量的蒸馏水，给其他四组幼苗的叶和芽分别喷洒等量的 pH 不同的模拟酸雨。
④连续 7 天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7 天后的实验结果如下：

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(注：“+”表示伤害程度，“+”越多表示伤害程度越大；“0”表示没有伤害。)
请回答下列问题。
(1) 该实验探究的问题是：酸雨会影响水稻幼苗的生长吗？
(2) 实验中设置 A 组的作用是与其他四组形成对照。
(3) 实验中，每组用 10 株幼苗，而不是 1 株，这是为了避免偶然性，减小实验误差，从而提高实验结论的可信度。
(4) 根据以上实验结果，可以得出的结论是_。模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH为3～7时，pH越小，伤害程度越大
(5) 作为中学生，从自身做起可以减少酸雨的危害，具体措施是绿色出行（答一条即可）。

答案： 6.
(1)酸雨会影响水稻幼苗的生长吗；
(2)对照；
(3)误差；
(4)模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH为3～7时，pH越小，伤害程度越大；
(5)绿色出行(合理即可)