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重难点 生态系统的结构与功能
达尔文描述过一种生物间的关系:牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。
[问题](1)上述资料说明了什么道理?
[问题](2)资料中描述了几条食物链? 生态系统中的能量是如何流动到猫体内的?
达尔文描述过一种生物间的关系:牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。
[问题](1)上述资料说明了什么道理?
[问题](2)资料中描述了几条食物链? 生态系统中的能量是如何流动到猫体内的?
答案:
(1)自然界中的生物是相互制约的,生物与环境是一个不可分割的整体。
(2)2条。生态系统中的能量是通过食物链“三叶草→土蜂→田鼠→猫”流动到猫体内的。
(1)自然界中的生物是相互制约的,生物与环境是一个不可分割的整体。
(2)2条。生态系统中的能量是通过食物链“三叶草→土蜂→田鼠→猫”流动到猫体内的。
1. (2024天长期末)下列选项中属于生态系统的是(
A.滁河里所有的生物
B.滁河里所有的鱼
C.滁河
D.滁河里所有的植物
C
)A.滁河里所有的生物
B.滁河里所有的鱼
C.滁河
D.滁河里所有的植物
答案:
1.C
2. (2024湖南中考)我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的(
A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者
B
)A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者
答案:
2.B
3. (2024河南中考)郑州市西流湖公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生物种类众多,形成了多条食物链。下列选项中,正确表示食物链的是(
A.昆虫→青蛙→蛇
B.草→昆虫→食虫鸟
C.鲫鱼→水蚤→藻类
D.阳光→藻类→鲢鱼
B
)A.昆虫→青蛙→蛇
B.草→昆虫→食虫鸟
C.鲫鱼→水蚤→藻类
D.阳光→藻类→鲢鱼
答案:
3.B
4. 下列关于食物链和食物网的说法,错误的是(
A.一条食物链中消费者和生产者主要是吃与被吃的关系
B.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
C.生态系统中能量沿着食物链和食物网传递
D.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网
B
)A.一条食物链中消费者和生产者主要是吃与被吃的关系
B.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
C.生态系统中能量沿着食物链和食物网传递
D.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网
答案:
4.B
5. 南极科考工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带走,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极(
A.阳光很少
B.生产者很少
C.消费者很少
D.分解者很少
D
)A.阳光很少
B.生产者很少
C.消费者很少
D.分解者很少
答案:
5.D
6. 在某森林生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请据图分析并回答下列问题。

(1)该食物网中共有
(2)请写出一条最短的食物链:
(3)食物网中的生物都存在一定关系,B和C之间是
(4)若要构成一个完整的生态系统,还需增加
(5)该食物网的能量来源是
(1)该食物网中共有
4
条食物链。(2)请写出一条最短的食物链:
A→B→D(或 A→C→D)
。(3)食物网中的生物都存在一定关系,B和C之间是
竞争
关系。(4)若要构成一个完整的生态系统,还需增加
分解者
和非生物部分。(5)该食物网的能量来源是
A
(填字母)通过光合作用固定的太阳能。
答案:
6.
(1)4
(2)A→B→D(或 A→C→D)
(3)竞争
(4)分解者
(5)A
(1)4
(2)A→B→D(或 A→C→D)
(3)竞争
(4)分解者
(5)A
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