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1. 移项
(1) 把等式一边的某项______后移到另一边,叫作移项;
(2) 移项的依据是等式的性质______。
(1) 把等式一边的某项______后移到另一边,叫作移项;
(2) 移项的依据是等式的性质______。
答案:
(1)变号
(2)1
(1)变号
(2)1
2. 移项解一元一次方程的步骤
(1) 移项;
(2) ______;
(3) ______。
(1) 移项;
(2) ______;
(3) ______。
答案:
(2)合并同类项
(3)系数化为1
(2)合并同类项
(3)系数化为1
【例1】解下列方程:
(1) $-7x + 2 = 2x - 4$;
(2) $\frac{11}{9}z + \frac{2}{7} = \frac{2}{9}z - \frac{5}{9}$。
(1) $-7x + 2 = 2x - 4$;
(2) $\frac{11}{9}z + \frac{2}{7} = \frac{2}{9}z - \frac{5}{9}$。
答案:
解:
(1)−7x+2=2x−4,
移项、合并同类项,得−9x=−6.
系数化为1,得x=$\frac{2}{3}$.
(2)$\frac{11}{9}z+\frac{2}{7}=\frac{2}{9}z-\frac{5}{9}$,
移项、合并同类项,得z=−$\frac{5}{9}$−$\frac{2}{7}$,
即z=−$\frac{53}{63}$.
(1)−7x+2=2x−4,
移项、合并同类项,得−9x=−6.
系数化为1,得x=$\frac{2}{3}$.
(2)$\frac{11}{9}z+\frac{2}{7}=\frac{2}{9}z-\frac{5}{9}$,
移项、合并同类项,得z=−$\frac{5}{9}$−$\frac{2}{7}$,
即z=−$\frac{53}{63}$.
(1) 移项必须是由等号的一边移到另一边,在同一边交换位置不是移项;
(2) 一般含未知数的项移到左边,常数项移到右边;
(3) 移项时所移的项一定要变号。
(2) 一般含未知数的项移到左边,常数项移到右边;
(3) 移项时所移的项一定要变号。
答案:
答案略
1. 下列解方程中,移项正确的是( )
A.由$5 + x = 18$,得$x = 18 + 5$
B.由$5x + \frac{1}{3} = 3x$,得$5x - 3x = \frac{1}{3}$
C.由$\frac{1}{2}x + 3 = -\frac{3}{2}x - 4$,得$\frac{1}{2}x + \frac{3}{2}x = -4 - 3$
D.由$3x - 4 = 6x$,得$3x + 6x = 4$
A.由$5 + x = 18$,得$x = 18 + 5$
B.由$5x + \frac{1}{3} = 3x$,得$5x - 3x = \frac{1}{3}$
C.由$\frac{1}{2}x + 3 = -\frac{3}{2}x - 4$,得$\frac{1}{2}x + \frac{3}{2}x = -4 - 3$
D.由$3x - 4 = 6x$,得$3x + 6x = 4$
答案:
C
2. 解方程:
(1) $4x - 8 - 3x + 1 = 3x - 9$;
(2) $\frac{3}{4}y + 3 = 8y - 3 - 2y$。
(1) $4x - 8 - 3x + 1 = 3x - 9$;
(2) $\frac{3}{4}y + 3 = 8y - 3 - 2y$。
答案:
解:
(1)4x−8−3x+1=3x−9,
移项及合并同类项,得−2x=−2.
系数化为1,得x=1.
(2)$\frac{3}{4}$y+3=8y−3−2y,
移项及合并同类项,得−$\frac{21}{4}$y=−6.
系数化为1,得y=$\frac{8}{7}$.
(1)4x−8−3x+1=3x−9,
移项及合并同类项,得−2x=−2.
系数化为1,得x=1.
(2)$\frac{3}{4}$y+3=8y−3−2y,
移项及合并同类项,得−$\frac{21}{4}$y=−6.
系数化为1,得y=$\frac{8}{7}$.
【例2】中国结寓意“团圆、美满”。某课外活动小组计划做一批中国结欢度国庆节,如果每人做$6$个,那么比计划多了$1$个;如果每人做$5$个,那么比计划少了$3$个。该小组计划做多少个中国结?
答案:
解:设小组成员共有x名.
根据题意,得6x−1=5x+3,
解得x=4,则6x−1=23.
答:该小组计划做23个“中国结”
根据题意,得6x−1=5x+3,
解得x=4,则6x−1=23.
答:该小组计划做23个“中国结”
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