二 按要求完成句子练习。
1. 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(1)句子中“
(2)请运用相同的修辞手法写一种事物。
2. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像
1. 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(1)句子中“
懒洋洋
”一词生动地写出了海参的悠闲自在。(2)请运用相同的修辞手法写一种事物。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像
蓬松的羽毛
,有的像交错的树枝
。(发挥想象续写句子)
答案:
1.
(1)懒洋洋
(2)示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 2.示例:蓬松的羽毛 交错的树枝
(1)懒洋洋
(2)示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 2.示例:蓬松的羽毛 交错的树枝
三 根据要求摘抄课文中的句子。

课文第2自然段是围绕“
课文第2自然段是围绕“
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比
”这句话写的,第5自然段是围绕“西沙群岛也是鸟的天下
”这句话写的。
答案:
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比 西沙群岛也是鸟的天下
四 根据课文内容,完成思维导图,说一说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。

答案:
五 阅读课文片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1. 西沙群岛海水色彩不同的原因是什么?结合选文第1自然段内容和下图填空。
海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就
2. 选文第3自然段主要写了鱼的
3. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的一项是(
A. 西沙群岛海里的水和鱼各占一半
B. 说明西沙群岛的海里鱼多
C. 说明西沙群岛的海里水多
D. 西沙群岛的海里只有水和鱼
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1. 西沙群岛海水色彩不同的原因是什么?结合选文第1自然段内容和下图填空。
海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就
淡
一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深
一些。所以从海面看,海水呈现不同的色彩
。2. 选文第3自然段主要写了鱼的
数量多
和样子美
,可以从成群结队
好看极了
和数不清
等词语或短语看出来。3. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的一项是(
B
)。A. 西沙群岛海里的水和鱼各占一半
B. 说明西沙群岛的海里鱼多
C. 说明西沙群岛的海里水多
D. 西沙群岛的海里只有水和鱼
答案:
1.淡 深 呈现不同的色彩 2.数量多 样子美 成群结队 好看极了 数不清 3.B
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