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1 圈一圈,填一填。

答案:
解析:本题考查除法的初步认识,即包含除和平均分的知识点。对于第一组图形,通过圈一圈的方式,将梨每$2$个分为一份,数出份数;对于第二组图形,将桃子平均分成$4$份,数出每份的个数。
答案:

每$2$个$1$份,能分成( $6$ )份。
平均分成$4$份,每份有( $3$ )个。
解析:本题考查除法的初步认识,即包含除和平均分的知识点。对于第一组图形,通过圈一圈的方式,将梨每$2$个分为一份,数出份数;对于第二组图形,将桃子平均分成$4$份,数出每份的个数。
答案:
每$2$个$1$份,能分成( $6$ )份。
平均分成$4$份,每份有( $3$ )个。
2
一共有( )个橘子,每5个装一袋,可以装( )袋。
算式:□○□= □( )
读作:( )。
一共有( )个橘子,每5个装一袋,可以装( )袋。
算式:□○□= □( )
读作:( )。
答案:
本题可先数出橘子的总数,再根据除法的意义计算装的袋数,最后写出算式的读法。
步骤一:数出橘子的总数
通过观察图片可知,一共有$10$个橘子。
步骤二:计算装的袋数
已知每$5$个装一袋,求可以装几袋,就是求$10$里面有几个$5$,用除法计算,算式为$10÷5 = 2$(袋)。
步骤三:写出算式的读法
$10÷5 = 2$读作:$10$除以$5$等于$2$。
综上,答案依次为:$\boldsymbol{10}$;$\boldsymbol{2}$;$\boldsymbol{10÷5 = 2}$(袋);$\boldsymbol{10}$除以$\boldsymbol{5}$等于$\boldsymbol{2}$。
步骤一:数出橘子的总数
通过观察图片可知,一共有$10$个橘子。
步骤二:计算装的袋数
已知每$5$个装一袋,求可以装几袋,就是求$10$里面有几个$5$,用除法计算,算式为$10÷5 = 2$(袋)。
步骤三:写出算式的读法
$10÷5 = 2$读作:$10$除以$5$等于$2$。
综上,答案依次为:$\boldsymbol{10}$;$\boldsymbol{2}$;$\boldsymbol{10÷5 = 2}$(袋);$\boldsymbol{10}$除以$\boldsymbol{5}$等于$\boldsymbol{2}$。
3 
(1)一共有( )个灯笼。
(2)每3个穿一串,可以穿( )串。
(3)每6个穿一串,可以穿( )串。
(1)一共有( )个灯笼。
(2)每3个穿一串,可以穿( )串。
(3)每6个穿一串,可以穿( )串。
答案:
(1)18
(2)6
(3)3
(1)18
(2)6
(3)3
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