《2025年课堂练习二年级数学上册北师大版》

1 左右两组物品的数量分别是多少,可以怎样计算？想一想,连一连。

答案： 左图（月饼）连：3个5、5+5+5、3×5
右图（梨）连：5个3、3+3+3+3+3、5×3

2 写一写,算一算。
□×□= □
□×□= □

答案： 解析：本题可根据图中物品的数量，结合乘法口诀来写出乘法算式并计算。
从图中可知，左边有$5$串灯笼，每串有$3$个；右边有$3$双鞋子，每双有$2$只。
根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算用乘法。
对于灯笼，可列出乘法算式$3×5 = 15$或$5×3 = 15$；
对于鞋子，可列出乘法算式$2×3 = 6$或$3×2 = 6$。
答案：$3×5 = 15$；$2×3 = 6$。（答案不唯一，乘法算式交换因数位置也可）

3 画一画,说一说。

答案：

4 请你提出生活中能用$9×4$解决的问题。

答案： 1. 每排有9个苹果，有4排，一共有多少个苹果？
2. 每人有4支笔，9人一共有多少支笔？
3. 一本书9元，买4本需要多少元？
4. 一张桌子坐4人，9张桌子可以坐多少人？

把下面的加法算式变成乘法算式,再计算。
(1)$4+4+4+3+5$
$=□×□$
$=□$
(2)$4+5+6+7+8+9$
$=□×□$
$=□$

答案：
(1) $4+4+4+3+5$
$=4+4+4+4+4$
$=4×5$
$=20$
(2) $4+5+6+7+8+9$
$=(4+9)+(5+8)+(6+7)$
$=13+13+13$
$=13×3$
$=39$