《2025年课堂练习二年级语文上册人教版》

一 我能读一读,写一写。
zuò shì lěngdòng míng liàng zhèn yǔ
□□ □□ □□ □□

答案： 做事 冷冻 明亮 阵雨

二 我能用“\”画去加点字错误的读音。
1. 树叶落尽就是冬天快要到来的信号(hào háo),可是寒号(hào háo)鸟一直不听喜鹊的劝告,最终在夜里冻死了。
2. 我们当(dāng dàng)然可以把阅读书籍当(dāng dàng)作自己的爱好。

答案： 1. 信号$(hào \háo),$寒号$(\hào háo)$鸟
2. 当$(dāng \dàng)$然,当$(\dāng dàng)$作

三 我能照样子写一写。
冻得直打哆嗦 热得直 ______
冷得像冰窖 快得像 ______

答案： 【解析】：本题是语文二年级人教版上册《寒号鸟》一课的延伸题目，主要考查学生对于课文中出现的比喻和描述方式的理解与仿写能力。题目给出了“冻得直打哆嗦”和“冷得像冰窖”两个例子，要求学生仿照这种格式，填写出“热得直______”和“快得像______”的答案。这需要学生理解“得”字在这里的用法，以及如何通过比喻来表达程度。
【答案】：热得直冒汗；快得像闪电。

四 我能根据课文内容完成练习。
1. 冬天快要到了,喜鹊和寒号鸟为冬天的到来所做的准备是不同的。我能根据课文把表格内容补充完整。
| 喜鹊 | 寒号鸟 |
| 一早飞出去,东寻西找,忙着做窝。↓ 勤劳 | |

2. 喜鹊多次劝说寒号鸟做窝。喜鹊在劝说时语气里充满 ______,寒号鸟回答时却显得 ______。我能和同伴一起练习,读好它们的对话。
3. 天气的变化影响了寒号鸟的想法。我能照样子填一填。

(中间思维导图内容：)
□天气晴朗□ “太阳高照,正好睡觉。”
□风停了,太阳暖暖的□ ______
□太阳出来了□ ______
□______□ “寒风冻死我,明天就做窝。”

□______□ “寒风冻死我,明天就做窝。”
看到寒号鸟的结局,我想对寒号鸟说：“______。”

答案： 1. 整天出去玩，累了就回来睡觉。↓ 懒惰
2. 关心 不耐烦
3. "还是睡觉舒服。" "今天天气好，先不做窝。" 夜里刮起了大风 寒冬腊月，大雪纷飞 寒号鸟，你不能只顾眼前，要为将来做打算，懒惰是没有好结果的。